教科版科学三上蚯蚓课件10

筒 不能加热 ，也 不能 装热溶液 ，以免炸裂。 各种测量液体体积的工具 量杯 烧杯 烧杯和锥形瓶 读数时视线应该怎样。 人每天喝水的量 不能少于 1500ml。 老师昨天用自己的水杯喝了两杯，这认为够不够。 怎样才能知道呢。 医生告诉我们： 课堂评估 1．要准确地测量液体

蚯蚓没法呼吸，被迫爬上地面进行呼吸。 讨论：为什么夏天易在土壤表面挖到蚯蚓， 而冬天却要在深层挖。 蚯蚓不能保持恒定的体温，冬天土壤深层的温度、 湿度较大且敌害较少，适合它生存。 蜗牛 蚯蚓 生活在地面潮湿处，有壳，身体柔软，有触角眼睛，吃菜叶等食物，会排泄，对外界刺激有反应 生活在地下，有环节，身体柔软，吃菜叶等食物，会排泄，对外界刺激有反应。 适应潮湿环境，身体柔软，都会爬行，吃食物，会排泄

供运动的动力，与刚毛协调配合完成运动。 看短片，概括蚯蚓的运动原理。 蚯蚓没有眼睛，身体表面有大量感光细胞，尤其前端特别多。 蚯蚓没有耳朵，但其体壁上有许多感觉细胞，只要外面有一点小震动 它都能感觉到。 蚯蚓的前端有脑，脑向后延伸为腹神经索。 因此，蚯蚓对刺激的反应比较灵敏、确。 说明： 四、 蚯蚓的呼吸  蚯蚓没有专门的呼吸器官，依靠湿润的体表

的不同点： 寿命的长短不同，大树的寿命长，向日葵的寿命短。 （看 19页“植物的寿命有长有短”看完后说说你有什么体会。 ） 从这些植物的一生中，我们明白了什么。 每种植物都有几种生长不同的阶段，它们的生长都需要水、阳光 和空气，寿命有长也有短，但最终这些植物还是会死亡。 在我们对植物进行了这些观察和研究之后，我们能够说出植物的哪些特点。 植物的相同特点： 植物都生长在一定的环境中，都需要水分

家理解，我觉得无所谓。 有人会说苹果是谁吗。 有人会说 google是谁吗。 facebook是谁吗。 它们就是它们自己 呀，我为什么要成为别人。 广州日报：接下来的路会不会考虑到上市。 胡玮炜：现在去想这些太早了。 广州日报：你认为自己算创业成功的范例吗。 胡玮炜：我离成功还很远。 只是有一个初步的雏形。 我还没到一个可以教导别人的时候。 广州日报：成功的定义。 胡玮炜

故选： C． 9．如图是某几何体的三视图，则该几何体的体积为（ ） A． 12 B． 15 C． 18 D． 21 【考点】 棱柱、棱锥、棱台的体积． 【分析】 由已知中的三视图可得：该几何体是一个长宽高分别为 4， 3， 3 的长方体，切去一半得到的，进 而得到答案． 【解答】 解：由已知中的三视图可得：该几何体是一个长宽高分别为 4， 3， 3的长方体， 切去一半得到的，其直观图如下所示：