广东省湛江市徐闻县20xx届九年级物理上学期期中调研测试教师基本功测试命题设计比赛试题13新人教版内容摘要:

动时,灯泡变亮 0 图 9 五、实 验探究题(每空 1分,共 20分) 17. 某同学学习了燃料的热值后,自己设计了一个实验来探究煤油和菜籽油的热值大小关系。 他实验时组装了如图 10所示的两套规格完全相同的 装置,并 每隔 1分钟记录了杯中水的温度(见右表)。 ( 1)在安装、调整实验器材时,科学合理 的顺序是(甲图中):先调整固定 的位置,再调整固定 的位置(选填“ A”或“ B”)。 图 10 ( 2)为保证实验结论的可靠,实验时应控制两套装置中相同的量有加热时间和水的 、。 ( 3)通过表中记录的数据,你认为煤油和菜籽油两种燃料中,热值较大的是。 ( 4)该同学实验前用天平测出了烧杯中水的质量及两油灯中燃料的质量,并记录的数据、利用公式 Q吸= cm( tt0)计算出了水吸收的热量,他认为通过这些数据能准确地计算出煤油和菜籽油的热值。 你认为他的计算结果可靠 吗。 ,为什么。 18. 在探究并联电路电流规律的实验中,如图甲是实验的电路图. ( 1)电流表应 (选填“串联”或“并联”)在被测电路中 .若要测量干路电流,则电流表应接在甲图中的 点. ( 2)小明同学在测量 A 处的电流时,发现电流表的指针偏转如图乙所示,原因是 ;在排除故障后,电流表的示数如图丙所示,则电流表的示数为 A. ( 3)上表是小亮同学在实验中用两盏规格相同的灯泡得出的实验结论是:在并联电路中,干路电流等于各支路电流之和,且各支路的电流相等.请 指出小亮的探究过程的两点不妥之处 ① .② . 改进建议: 1 小明设计了如图 11所示的电路图,做“探究导体电阻大小与导体长度的关系”的实验,在 A、 B 间接入下表中待研究的电阻丝,电源电压 U恒定,忽略温度对灯丝电阻的影响(电 阻丝用电阻符号表示): ( 1)小明选择序号为 的两根电阻丝来探究,实验采用的方法叫。 ( 2)他正确选择后,将电阻丝分别接入 A、 B间,闭合开关,观察灯泡的亮暗或电流表的示数来比较电阻丝电阻的大小。 实验中,两次电流表指针均有偏转,但第一次的示数大于第二次的示数,说 明第一次接入的电阻丝阻值 (填“较大”或“较小”);其中第二次实验中灯泡不亮,你认为原因是。
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