某中学青年教师自我发展管理制度手册(编辑修改稿)内容摘要:

进修” 之 汇报课 设计 (正稿) 学科: (第 册) 课题: (第 课时) 时间: 地点: 班级: 教 学 设 计 教 学 设 计 板 书 设 计 课 后 反 思 听 课 教 师 点 评 “业务进修” 之 研讨课设计 (初稿) 学科: (第 册) 课题: (第 课时) 时间: 地点: 班级: 教 学 设 计 教 学 设 计 板 书 设 计 备 课组 讨论 指出 修改 意见 “业务进修” 之 研讨课设计(正稿) 学科: (第 册) 课题: (第 课时) 时间: 地点: 班级: 教 学 设 计。
阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体),仅供学习参考。 用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权,请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。