江苏省扬州中学20xx届高三下学期5月质量监测最后一模政治word版含答案内容摘要:
适,大座钟上的野鸭终于能扇动翅膀。 颜色已经黯淡了的瑟,一层一层刷上新漆后华彩焕然„„经历岁月风尘而破旧残损的各种文物在一双双神奇的手中重新焕发光彩。 重视对文物的保护和修复是因为 A.文物是文化的物质载体 , 是中华文化源远流长的见证 B.文物是中华文化的基 本载体,是中华文明博大的重要标志 C.文物是中华文化的精神标识,是增强文化竞争力的根本途径 D.利用现代元素修复文物,可以维护国家的文化安全 22.《人民日报》发表文章《舆论别成为另一种伤人的“老虎”》, 就动物园老虎伤人事件引发的社会舆论指出社会舆论和各类媒体,都应该恪守新闻伦理,主动尽到一份责任,多一些温暖的人性释放,少一些冷血的无端指责;多一些“如何杜绝悲剧”的,少一些“消费悲剧”的推波助澜。 为此需要 A.由国家统一经营大众传媒 B.对文化市场加强管理和正确引导 C.杜绝文化市场的自发性 D.对腐朽文化坚 决抵制,依法取缔 23.“ 文化蕴藏着巨大的力,这种 ‘ 力 ’ 不同于物理学上的 ‘ 力 ’。 物理学上的 ‘ 力 ’ 是人类用来 ‘ 化 ’ 自然界的,文化的 ‘ 力 ’ 是用来 ‘ 化 ’ 自身的。 ” 这一说法表明 A. 文化构成了人的本质 B. 文化具有培育和塑造人的功能 C. 文化是一种软实力 D. 文化是历史进步的重要源泉 24.“融媒体”是充分利用媒介载体,把广播、电视、报纸等既有共同点,又存在互补性的不同媒体,在人力、内容、宣传等方面进行全面整合,实现“资源通融、内容兼融、宣传互融、利益共融”的新型媒体。 融媒体 的出现 A.更好地丰富和扩展了文化的内涵 B.使大众传媒成为文化传播的主要手段 C.进一步推动了文化的传播和共享 D.表明科技是影响文化发展的决定因素 《自然通讯》杂志发表一项遗传学重要研究成果,一种基因组编辑方法能够阻止小鼠视网膜退化,进而拯救失明小鼠。 以前基因治疗一般是用病毒导入和替换目标基因,但怎样输送 CRISPR 到目标位置让它生效,还是个艰巨的技术挑战。 该材料进一步佐证了 ①基因治疗的本质暴露和展现有一个过程 ②遗传学的研究在曲折中必然会走向成功 ③基因治疗的研究 具有社会历史性的特征 ④遗传学创新推动人类思维和社会的发展 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ (cǔn)千百度,不如亲手下地锄 ,撸起袖子加油干 年货币政策的总基调是“稳健中性”,是 在深入分析当前内外部形势、更好把握货币政策调控力 度和节奏的基础上作出的重要部署。 材料表明 B.“稳健中性”建立在综合的思维方式之上 ,相斗争而发展 28.北宋大散文家苏洵的两个孩子苏轼和苏辙小时候十分顽皮,在多次管教不见成效的情况下,苏洵决定改变教育方法。 从此,每当孩子玩耍时,他就有意躲在角落里读书,孩子一来,他便故意将书“藏”起来。 苏轼和苏辙两人出于强烈的好奇心,趁父亲不在家时,把书“偷”出来认真的读起来,从此逐渐养成读书的习惯,切切实实感受到读书的无穷乐趣,终成一代名家。 苏洵教子读书的故事给我们的唯物论启示是 ①想问题、办事情要 坚持一切从实际出发 ②要重视读书这种间接经验的作用 ③要遵循客观规律,正确发挥主观能动性 ④要重视意识对事物发展的促进作用 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 29. 2017 年 2月 10 日,专家们通过监测数据发现,北极中心气温骤升至 0℃以上,比同期正常水平高约 27℃。 该情况本应数十年才发生一两次,但过去两年已出现多次,其根源和全球气候变暖有关。 北极“发烧”不仅可能导致冰雪融化危及北极熊生存,还可能给中低纬度地区带来极端寒潮天气。 这一现象表明 ①任何事物之间都存在联系 ② 承认自然界的客观性是处理人与自然关系的前提③自然界的存在和发展不受人类影响 ④要把握事物直接和间接的联系,提高我们行为的自觉性和预见性 A. ①② B. ①③ C. ②④ D.③④ 30. 右图漫画给我们的启示是 ①要树立正确的价值观,做出正确的价值选择 ②要达到主观与客观具体的历史的统一 ③要透过现象抓本质,按客观规律办事 ④发挥主观能动性,能创造事物新的具体联系 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 31. 2020 年 10 月,中央《关于完善农村土地所有权承包权经营权分置办法的意见》提出,深化农村集体产权制度改革,实行所有权、承包权、经营权“三权分置”,实现集体、承包农户、新型经营主体对土地权利的共享。 从历史唯物主义角度,这样做依据是 A. 实践是认识的基础,推动认识的发展 B. 物质决定意识,办事情要一切从实际出发 C. 上层建筑要适应经济基础发展状况的规律 D. 生产关系要适应生产力发展状况的规律 32.袁隆平院士凭借对促进世界粮食安全作出的杰出贡献,被授予首届吕志和奖的“持续发展奖”, 并获得 2020万港元的奖金。 这说明 ①人是价值的创造者,也是价值的享受者,人生的价值在于创造价值 ②价值观是人生的重要导向,寻找人生价值观就是寻找人生的真谛 ③作出正确的价值判断和价值选择,必须遵循社会发展的客观规律 ④实现人生价值需要将个人幸福与国家、民。江苏省扬州中学20xx届高三下学期5月质量监测最后一模政治word版含答案
阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体),仅供学习参考。
用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权,请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。