河北省鸡泽县20xx-20xx学年高二上学期期中考试语文试题word版含答案

河北省鸡泽县20xx-20xx学年高二上学期期中考试语文试题word版含答案内容摘要：

女来到老菊头家中，但其用心立马就被老菊头看穿了。 E．这篇小说的内容可分为前后两个部分，前一部分主要从几个方面概述老菊头对菊 花的痴爱；后一部分则通过故事情节刻画人物形象。 (2)名贵菊花“绿荷”在小说中右什么作用。 请简要分析。 (6分 ) (3)小说主人公老菊头这一形象有哪些特点。 请简要分析。 （ 6分） (4)小说最后写老菊头“倾注一生心血养护”的“绿荷”死亡，这个结尾能引发你哪些思考。 请结合全文和现实生活，谈谈你的看法。 （ 8分） 四、实用类文本阅读（ 25 分） 12．阅读下面的文字，完成（ 1） 〜 （ 4)题。 （ 25 分） 记住北大有个叫王瑶的教授 钱理群 王瑶教授去世，我们弟子献了一副 挽联：“魏晋风度，为人但有真性情；五四精神，传世岂无好文章。 ”我们把先生看作是“魏晋风度”和“五四精神”的一个传人。 鲁迅对魏晋风度有个概括，就是“清峻、通脱”。 鲁迅也说：“我有时候很峻急，有时候很随便。 ”因此可以说魏晋风度与鲁迅所代表的五四精神是相似的。 先生对他所生活的时代，对知识分子境遇的严峻的判断，也有鲁迅式的清醒、冷峻，敢于直面现实。 先生说他“出语多谐”，面对那个时代严酷的事实，他却用幽默的语言来表达，这表现了一种心态，即看穿、看透了一切以后的坦然自如。 先生这种危难中的坦然，给人的印象是难忘的。 他去世 后，林庚曾撰文回忆他在文革时的表现：他们被打成“反动学术权威”，并且被勒令在公共场所扫地，以示“斯文扫地”。 林庚说我们都觉得非常窘迫、难堪，但王瑶却泰然处之，他“游刃有余，如入无人之地，穿过无数杂乱的脚下，就这么不急不慢地一路扫去”。 先生从来不给我们上课，第一次见面就打招呼说，你们平时没事不要来找我，一个星期只准去我家一次。 我们一般都是下午四点以后去跟他闲聊，想到什么就谈什么：政治、思想、文化、人生等等，很少谈学术。 他平时对我们放任不管，一入学开一个书单，你怎么读、怎么弄他通通不问。 其实这个放任不管，我倒 觉得正是抓住了学术研究的特点。 学术研究是个人独立的自由的精神劳动，因此它从根底上就应该是散漫的。 散漫，并不是无所事事，一个真正的学者，一个有志于学术的学生，学术研究是他内在生命的需要，根本不需要督促，看起来他在闲荡，读闲书，其实总在思考。 看起来漫不经心，其实是潜入生命与学术的深处，进行自由无羁的探讨与创造。 这是不能管的，更不能乱管。 搞学术就是得无为而治，先生深谙无为而治的奥妙。 但关键时候，先生也会点醒你，一点就让你终生难忘。 在学术上，他只抓毕业论文，而且先要求学生提出两个论文选题，向他汇报设想，然后他给定 一个题目，并点醒你做这个题目应该注意什么。 比如我当初毕业论文就准备了两个题目：一个写鲁迅的思维方式、心理结构、艺术世界；另一个是鲁迅和周作人发展道路的比较。 先生听了我的汇报以后说，你的第一个题目很有新意，但你自己还没有想清楚，短时间内也不容易想清楚，在不成熟、没有把握的情况下急于写成论文，会有很多漏洞，答辩时很可能通不过，反而糟蹋了这个题目，不如放起来，多酝酿几年以后再做，一做就把它做好。 于是就定了做“鲁迅和周作人发展道路的比较”这个题目。 更重要的，是先生给我们思想上的点醒，治学态度、人生道路上的启迪。 先 生曾经找 我谈话，告诫我“不要急于发表文章”。 他说：“我知道，你已经三十九岁了，你急于想在学术界出来，我很能理解你的心情。 但是，我劝你要沉住气，我们北大有个传统，叫做‘后发制人。 有的学者很年轻，很快就写出文章来，一举成名，但缺乏后劲，起点也就是终点，这是不足效法的。 北大的传统是强调厚积薄发，你别着急，沉沉稳稳地做学问，好好地下功夫，慢慢地出来，但一旦出来就一发不可收，有源源不断的后劲，这才是真本事。 ” 我研究生毕业留校以后，先生又找我谈了一次话，使我终身受益。 他说：“你现在留校了，处于一个非常有利的地位，因为 你在北大，这样，你的机会就非常多，但另一方面诱惑也非常多，你的头脑要清醒，要能抵挡住诱惑。 很多人会约你写稿，要你做这样那样的有种种好处的事，你自己得想清楚，哪些文章你可以写，哪些文章你不可以写，哪些事可以做，哪些事不可以做，你要心里有数，要学会拒绝，不然的话，在各种诱惑面前，你会晕头转向，看来什么都做了，什么都得了，名声也很大，但最后算总账，你把最主要的，你真正追求的东西丢了，你会发现你实际上是一事无成，那时候就晚了，那才是真正的悲剧。 ” 现在仔细想想，先生的师训其实都是一个意思，概括地说就是“沉潜”二字。 要沉得住，潜下来，沉潜于学术的深处，生命的深处：这是做学问与做人的大境界。 而急功近利，浮躁虚华，是做学问、做人的大敌。 我回顾自己的学术生涯，唯一可取之处，也是可以告慰先生的，就是我一直牢记师训，并身体力行。 我从 1960年大学毕业就雄心勃勃想做一个学者，直到 1985年，才开始发出自己的独立的声音。 可以说做了二十五年的准备，练了二十五年的内功，我的治学之路、人生之路就是这么走过来的，很艰苦，但也很充实，没有虚度。 (节选自 2020年 11月 5日《 文汇报》 ) (1)下列对传记有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（ ） (5分 ) A．王瑶教授曾被打成反动学术权威，被勒令在公共场所扫地，但他却坦然处之，一点也不觉得窘迫难堪，这种危难中的坦然自如令人感叹。 B．王瑶教授认为那些一举成名之后就缺乏后劲的年轻学者没有真本事，他批评已经三十九岁的钱理群急功近利，急于出名，违背了北大厚积薄发的传统。 C．作者当初写毕业论文时，本来准备了两个跟鲁迅有关的题目，但王瑶教授听完他的汇报后，否定了前一个题目，建议他做“鲁迅和周作人发展道路的比较”这个题目。 D．钱理群 是王瑶教授的学生，他以自己的亲身经历和所取得的成就，侧面描写了王瑶对自己一生的深远影响，更显得真实可信。 E．本文追忆了王瑶教授峻急通脱的精神气质和独特的教学方式，在经济繁荣和变革的年代，面对着种种利益和诱惑，记住王瑶教授是很有意义的。 (2)王瑶教授的弟子为什么把他看作是“魏晋风度”和“五四精神”的一个传人 ?请简要分析。 (6分 ) (3)王瑶教授指导学生的方法很特别，文本中有哪些体现 ?请简要概括。 (6 分 ) (4)作者把王瑶教授的师训概括为“沉潜”二字，请结合文本，谈谈你对“沉潜”作用的理解。 (8分 ) 第 II 卷 表达题 五．语言文字运用（ 20 分） ，成语使用恰当的一组是（ 3 分） ① 在夏季减肥食谱中，有四种食物位于爱美女士们的黑名单，被排除在减肥食物之外，千万碰不得，否则会让你的努力 ___________。 ② 可下半场的最后 5 分钟内，我们差点将全场的努力 ________，所以说我们要拿下一场比赛还是要在 5 分钟之后才能确保，在最后 5 分钟内，对手有 3 次很好的机会，如果我们想要成为 “英东杯 ”冠军，就要避免这些状况。 ③ 这 90 户业主不肯退铺，让大华公司以回购商铺的方式解决大润发购物中心困境的努力______。 A． 毁于一旦 功亏一篑 前功尽弃 B． 前功尽弃 功亏一篑 毁于一旦 C． 功亏一篑 前功尽弃 毁于一旦 D． 前功尽弃 毁于一旦 功亏一篑 ,没有语病的一项是 (3 分 ) “死刑不引渡 ”的原则 ,拒绝引渡 ,因此 ,引渡这些官员 ,我国需要做出不对被请求引渡人判死刑。 ,得知目前路条的价格大约在 ～ 元每瓦之间 ,而一个光伏电站的建成成本目。