湖北省天门、仙桃、潜江三市20xx-20xx学年高一下学期期末考试语文试题word版含答案

湖北省天门、仙桃、潜江三市20xx-20xx学年高一下学期期末考试语文试题word版含答案内容摘要：

播好于光的传播，所以，对于鲸来说，视觉没有听觉重要。 科内尔大学生物声学研究项目对脊美鲸进行了简单的研究，研究组指导克里斯多佛克拉克表示，在研究人员正在致力于理解鲸的发声的时候，人类也在不断创造着更多的海洋噪音，如海运、石油和天然气的开发，水下娱乐交通等，我们的行为经常阻碍鲸鱼的交流。 他说：‚很多鲸的觅食地点非常传统，而且它们习惯沿浅海岸迁徙，现在，这些地方 已经变得噪音最大，最拥塞，与一个世纪前相比，今天鲸能够交流听到声音的洋区已经缩减到一个小面积而已。 ‛ 7．下列关于鲸的“方言”的说法 不正确 ． ． ． 的一项是（ 3 分） A． 这是一种比喻说法，是指鲸鱼用于社交的声音，与它们冗长、复杂的“歌声”截然不同。 B．这种社交声音很短暂，并不是一个模式，鲸用“方言”说话时不能将这种社交声音有规律地连在一起。 C．鲸的“方言”有 622 种不同的声音，它们用“方言” 呼唤孩子、寻求配偶，甚至表达情感。 D．鲸的“方言”实质上像一个简单的词汇，鲸鱼喜欢使用这种声音表达自己的原因之一 是在水中声音的传播好于光的传播。 8．下列说法与文章的观点 不一致 ． ． ． 的一项是（ 3 分） A．鲸虽然会用肢体语言传递信息，但它们更喜欢使用声音表达自己。 B．科学家使用静音水听器陈列的传感装置，就是为了研究 鲸 的声音与鲸的各种活动和背景的关系。 C．鲸鱼会用比人们预想的更有意义的语言表达自己，对鲸鱼的社交声音的研究为此增加了证据。 D．鲸鱼有时会将短的声音单元一个个吐出，而不是用唱的方式，是因为不想让它的信号被别的“歌者”给搅混。 9．请就这篇文章的语言特色谈谈你的看法，并举例说明。 （ 6 分） 二、古诗文 阅读（ 35 分） (一 )文言文阅读 (19分 ) 阅读下面的文言文，完成 10～ 13 题。 余与子颖别二十余年矣。 忆昔与子颖游，子颖未及 弱冠 ． ． ，余虽有一日之长，而与为嬉戏，异乎世俗之所谓师弟子者，然其情乃益深，而义顾弥笃。 虽子颖上有两兄，皆从余受学。 子颖，奇男子也。 其胸中浩浩焉，常有担荷一世之心。 文辞章句非其所措意，而其为诗、古文乃能高出昔贤之上。 后数年，子颖偶以七言诗一轴示余。 余置之座侧。 友人姚君姬传过余邸舍， 一见而心折，以为己莫能为也。 遂往造其庐而定交焉。 姬传以文章名一世而其爱慕子颖者如此。 子颖之父、祖皆为达官，然 不为子孙留遗计，而子颖少时衣食不足。 子颖所与交游皆当世名贤时过子颖论文子颖与相对终日或不能设食盖子颖之穷如此。 余别子颖闭门里居，忽忽十余年，则闻子颖已 举 ． 于乡，出宰巴蜀之属邑。 其自秦入蜀，道途览古之篇，尤为深入唐人之室。 子颖在蜀值军兴，领兵八千人，出使云南永昌。 逾美诺之岩，往来阻险师旅数千里之地。 自重庆移守泰安，又值邻郡贼起，子颖早 诣 ． 大府为设方略，亲战临清城下，射杀贼首一人，定其余孽。 然其忧深家国，心为瘁、发为白矣。 尝思退而稍息其劳，而辄为上官所留，欲归不得。 呜呼 !子颖昔日之穷非子颖之能穷也；今日之为郡守，非子颖之能为郡守也。 其出入师旅，屡经锋镝之危，非子颖之能行乎患难也；则今日之欲归，非子颖之能自为归也。 然则，子颖之于为官，去，可也；留，可也。 去而混迹渔樵之侣，留而为宇内建不世之勋，无不可也。 若夫文章之事无穷也，子颖其于簿书丛集稍来顷刻之 暇 ． ，出其才力以与古之风人学士相追逐，此则子颖之所能自为者也。 （节选自清代刘大槐《朱子颖诗集序》，有删改） 10．对下列句子中加点词的解释， 不正确 ． ． ． 的一项是（ 3 分） A．子颖未及 弱冠 ． ． 弱冠：成人 B．则闻子颖 已 举 ． 于乡 举：推荐 C．子颖早 诣 ． 大府 诣：拜访 D．稍来顷刻之 暇 ． 暇：空闲 11．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ 3 分） A．子颖所与／交游皆当世名贤／时过子颖论文／子颖与相对／终日或不能设食／盖子颖之穷如此 B．子颖所与／交游皆当世名贤／时过子颖论文／子颖与相对终日／或不能设食／盖子颖之穷如此 C．子颖所与交游皆当世名贤／时过子颖论文／子颖与相对／终日或不能设食／盖子颖之穷如此 D．子颖所与交游皆当世名贤／时过子颖论文 ／子颖与相对终日／或不能设食／盖子颖之穷如此 12．下列对原文有关内容的理解与分析，表述 不正确 ． ． ． 的一项是（ 3 分） A．朱子颖小的时候衣食不丰足，他同两个哥哥一起跟从“我”学习，“我”同朱子颖嬉笑玩乐，感情非常深厚，情义越来越深切。 B．姚鼐 （姚姬传 ）先生曾在探望“我”时，看到了朱子颖的一卷七言诗，姚先生凭文章名重当世，也非常喜爱倾慕朱子颖的诗文。 C．朱子颖从秦地进入蜀地任职，写下的游览古迹的诗篇直追唐人诗篇的风范，流露出为国担忧、为民劳累的深情。 D．朱子颖曾想退隐田园，想归 隐却难以实现，作者表示同情，为他的诗文集作序，鼓励他拿出他的才智继续进行创作。 13．把文中加横线的句子翻译成现代汉语。 （ 10 分） （ 1）一见而心折，以为已莫能为也。 遂往造其庐而定交焉。 （ 5 分） （ 2）去而混迹渔樵之侣，留而为宇内建不世之勋，无不可也。 （ 5 分） (二 )古代诗歌阅读 (11 分 ) 阅读下面这首宋词，完成 14～ 15 题。 （ 11 分） 临江仙梅 李清照 庭院深深深几许，云窗雾阁春迟。 为谁憔悴损芳姿。 夜来清梦好，应是发南枝。 玉瘦檀轻无限恨，南楼羌管休吹。 浓香吹尽有谁知。 暖风 迟日也，别到杏花肥。 【注】《临江仙梅》为李清照效仿欧阳修《蝶恋花》所作的数阕《临江仙》之一。 14．下面对这首词的赏析， 不正确 ． ． ． 的两项是（ 5 分） A．起句效仿欧词，一字不改，以设问的口气连用三个“深”字，表现了庭院的深邃。 B．“云窗”一句通过描绘云簇窗前，雾绕高阁，描绘出庭院的缥缈清幽的特点。