湘教版数学八下第3章四边形单元测试内容摘要:
B、 60; C、 30 2 ; D、 30; 1如图,把大小相同的两个矩形拼成如下形状,则△ FBD是( ): A、等边三角形; B、等腰直角三角形; C、一般三角形; D、钝三角形; 1下列图案是几种名车的标志,请你指出在这几个图案中,既是中心对称图形,又是轴对称图形的共有( ): A、 4个; B、 3个; C、 2个; D、 1个; 1下列四个命题中,错误的是( ): A、两条对角线相等的四边形是矩形; B、两条对角线互相垂 直的矩形是正方形; C、两条对角线互相平分的四边形是平行四边形; D、对角线互相垂直平分的四边形是菱形; 三、解答题: 1在 □ ABCD中, AC与 BD相交于点 O, AB⊥ AC,∠ DAC=450, AC=2,求 AD 的长。 1已知,如图, CD是 Rt△ FBE的中位线, A是 EB 延长线上一点, AD//BC。 ( 1)证明四边形 ABCD是平行四边形。 ( 2)若 AD=3cm,求 EF的长。 17 题图 O D C B A。湘教版数学八下第3章四边形单元测试
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12x 是方程 12mx m 的解,则 m _____. [ 5.在公式 y kx b中, 3b , 2x , 3y ,则 k _____. 三、细心解答,运用自如( 27分) 1.解下列方程(每小题 6分,共 18分): ( 1) 3 4 1 5 3 2 7 2 1 1x x x ; ( 2) 2 2 116 3 2x x
米) 18≈ (米) 保留一位小数 2 5 6 0. 3 2 1 8 二位小数 3 2 5 7 6 . 6 6> 5,向前一位进1后再舍去。 求积的近似数时,首先明确要保留的小数位数,再看比要保留的小数位数多一位上的数字,按“ 四舍五入 ” 法截取积的近似数。 两个因数的积保留整数的近似数是 14,精确值可能是
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键 是走的路是否正确。 选择比努力 更重要。 ”学会自主选择的好处是( ) ①自己做出选择是迈向成功的最重要的条件。 ②做自己的主人。 ③作出合理的选择享受到成功的快乐。 ④作出错误的选择时,不断从中吸取教训 A、②③ B、②③④ C、③④ D、①②③④ 1这幅漫画中家长的做法( ) ①尽到了对子女的抚养、教育、监护的职责,是可取的。 ②充分体现了父母对子女的关心和帮助,可以使孩子少走弯路。