苏教版科学四下摩擦力的秘密说课课件内容摘要:

教法 在教学本课时,从学生的生活经验入手,设置活动;为学生创设情境,引导学生想学、乐学;创造主动参与,积极探究的氛围,让学生会学、善学。 教法、学法 学法 在学习过程中大胆猜测、动手实践、合作交流是学生学习科学的重要学习方式。 要注重动手操作,动眼观察、动脑思考;注重同桌互学,小组研讨,集体交流。 Company Logo 三、说教学准备 橡皮泥 测力计 装满混杂着洗洁精的水的烧杯 教学准备 圆形铅笔 实验记录表 洗洁精 Company Logo 四、说教学过程 教学过程 二、收放有度、初步感知 四、全课总结、展现成果 一、游戏导入、激发兴趣 三、拓展延伸、 发展兴趣 Company Logo。
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