拿山乡机关内部管理制度汇编(编辑修改稿)内容摘要:
情况下不许用其它形式取代集体决策。 任何人都无权决定应由集体决策的重大问题,也无权 改变集体决定。 镇重大事项集体决策应广泛听取各方面的意见,以增强决策的科学性、可行性,不断推进镇经济和社会健康发展。 乡镇工作机制 9 一、工作例会制度 为保证上情下达,下情上报,提高工作效率,特制订本制度。 第一条 工作例会的参加人员是全体乡干部,必要时邀请各村支部书记、村主任参加。 第二条 工作例会原则上每周召开一次,具体时间为周一的上午 9: 00召开,因工作需要可临时召开。 第三条 工作例会由党委书记或乡长召集,书记不在时,可以委托乡长召集;书记、乡长都不在时,可以委托副书记召集。 第四条 工作例会的主要任务是布置工作,传达上级党委、政府的有关指示精神,听取工作汇报,收集基层干部和群众意见,掌握工作进展情况。 第五条 无故缺席的一次扣罚 30 元,无故迟到的一次扣罚 15 元。 二、总结报告工作制度 第六条 党委、政府的工作每半年总结一次,并向市委、市政府书面报告。 第七条 涉及全乡性工作,阶段性工作进展情况及工作成果与存在的问题,由分管领导及时作好小结,向乡主要领导汇报,并形成书面材料由乡主要领导向市有关部门汇报。 第八条 各站(所)部门工作,每星期必须向分管领导汇报一次,每月向主要领导汇 报一次,半年书面向党委、政府总结报告一次,发生重大事件及时向乡主要领导报告。 第九条 各站(所)部门工作人员,必须及时向部门负责人汇报工作 10 落实情况,每星期向分管领导或乡工作例会报告一次,每半年书面向主要领导汇报一次。 三、乡领导班子成员挂点驻村工作制度 第十条 乡领导班子成员原则上每人挂点联系一个村。 第十一条 驻村领导负责抓好所驻村的组织、村建、计生、综治、土管、经济等工作,确保实现村级组织建设“五好”的目标。 第十二条 村级组织建设列入乡党政领导的任期和年度工作考核内容,把村级组织创五好的成果,作为重要 实绩进行检查、评比和考核。 党委组织生活机制 11 一、党委中心组学习制度 第一条 中心组每月确定一个专题开展学 习,没有特殊情况不得占用。 第二条 学习时间没有特殊情况不得请假。 做到聚精会神地学习,认真地讨论研究问题,保证学习质量。 第三条 学习内容以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的路线、方针、政策,树立科学的世界观和方法论等理论知识为重点,提高理论水平和能力。 第四条 理论联系实际,与本乡的实际相联系,解决全乡发展中的实际问题。 第五条 集中学习和自 学相结合,坚持自学,并根据自己的工作实际和具体情况,制定理论学习计划,巩固学习成果,提高理论水平和修养。 第六条 在认真学习、领会的基础上进行讨论,讨论时要独立思考、踊跃发言、勇于争论,在理论与实际的结合上下功夫。 第七条 参加学习的人要有专门的学习笔记,要认真记录学习要点、学习中的疑难问题和重点问题,记录学习心得体会,总结工作实际中的经验教训。 第八条 学习有计划、有检查、有总结。 二、党委民主生活会制度 12 第九条 坚持党内民主生活,党委民主生活会每年召开一次,由党委书记负责召集并主持。 第十条 党员 民主生活会要真正体现民主,积极开展批评与自我批评,每位成员既要敢于揭短亮尾,解剖自己,又要本着实事求是的原则,勇于对其他成员进行批评,达到“团结 — 批评 — 团结”的目的,党委主要成员要带头开展批评与自我批评。 第十一条 在召开党委民主生活会前,要广泛征求各基层党组织和群众代表的意见,针对班子中存在的突出问题,确定党委民主生活会的主题,会议时间和主题应提前一周通知党委全体成员,并请示上级党组织派人参加。 第十二条 党委成员要自觉,要坚持过双重民主生活,除参加党委民主生活会外,还要以普通党员的身份参加所在支部的民主 生活会。 第十三条 坚持民主评议制度,在上级党委的指导下,每年要对党委成员进行一次民主评议。 三、民主评议乡村干部制度 第十四条 每年年底召开一次乡村干部民主生活会,任何人不得无故缺席,如确有情况不能参加,要先书面写清原因,并得到主要领导同意。 第十五条 会议一周前事先通知,作好准备,开会时每位干部均要积极发言。 第十六条 坚持“团结 — 批评 — 团结”的原则,积极开展批评与自我批评,交流思想,增进团结,防止走过场。 第十七条 坚持重点人物重点帮助,每次解决 12 件重大事情。 13 第十八条 采取无记名测评,对每一个 干部作出优秀、称职、基本称职、不称职等不同层次评定。 第十九条 民主生活会或群众测评反映出的问题或不足,要做到有则改之,无则加勉。 对违纪违法要依法予以查处。拿山乡机关内部管理制度汇编(编辑修改稿)
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