辽宁省大连市高新区20xx-20xx学年七年级语文下学期期末考试试题扫描版内容摘要：
：示例 老汪收栗子时，每年都要在山区帮扶两三个刚考上大学的孩子，栗子收到哪里，他就帮扶到哪里，没有一定。 （三选二 各 2分） 16.(3分 )“老汪”交代了本文的写作对象， /“栗子”是贯穿全文的 线索，全文围绕着“栗子”展开， /同时这样的题目又能激起读者的阅读兴趣。 (各 1分） 17.（ 6分） ⑴ 运用比喻（和拟人）的修辞手法，将“栗子外表”比喻成“老农的脸色”，同时赋予它人的特性， /突出了栗子的卖相普通，表现了老汪诚信的生意原则。 ⑵ “眼疾手快”形容做事机警敏捷， /在文章中生动形象地表现了老汪对挑拣栗子业务及手法的娴熟程度。 ⑶运用了外貌和动作描写，通过衣着和“扎紧”“趟过”“仰面”“抽打”等词语， /生动再现了山里人打野栗的辛苦样子。 18.“很重要”一是因为留守儿童和老人没有更多的收入来源， /二是大山里孩子们上学很需要这样的一笔 钱， /突出山里老人和学童对打野栗换钱的迫切。 （ 3分） 19.（ 4分） 不可以删。 /这一段主 要交代了山里人虽然需要钱，但却不与野鸟争食的淳朴，/丰富了山里人 形象，更生动可感； /同时也为下文老汪为什么帮扶山里大学生做了铺垫，更能突出他为人善良 有大爱。阅读剩余 0%
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