20xx人教版高中语文外国小说欣赏模块综合检测二版含解析内容摘要:
委婉含蓄地表达了对昔日情人的怀念,对美好生活逝去的叹惋。 (三 )名篇名句默写 (6 分 ) 10.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)李商隐《锦瑟》中,诗人从 “ 追梦 ” 中醒来,知道那梦已经远去,并且当时就不太分明,流露出无可奈何的情怀的名句是 “ ______________, ________________”。 (2)宋濂在《送东阳马生序》中,说自己处在富家子弟中间,虽 “ 缊袍敝衣 ” 也毫不心动,他解释原因的两句话是 “ ________________________, ________________________”。 (3) 《诗经 氓》中,女子先是诉说自己婚后的劳苦, “ ______________,________________” ,接着指斥氓达到目的后就变得凶暴起来。 答案: (1)此情可待成追忆 只是当时已惘然 (2)以中有足乐者 不知口体之奉不若人也 (3)夙兴夜寐 靡有朝矣 乙 选考题 请考生在三、四两大题中选定其中一大题作答。 注意:只能做所选定大题内的小题,不得选做另一大题内的小题。 如果多做,则按所做的第一大题计分。 三、文学类文本阅读 (25分 ) 11.阅读下面的文字,完成 (1)~ (4)题。 水泥桶中的信 [日 ]叶山嘉树 松户与三是个倒水泥桶的。 外表虽然不很明显, 但头发和鼻口都被水泥沾成灰色。 他想把手指伸入鼻孔,抠掉像钢筋混凝土那样黏住鼻毛的混凝土,可是为了配合每分钟吐出十立方尺水泥的搅拌器,根本没有时间把手指伸向鼻孔。 他一直担心自己的鼻孔,却整整十一个小时没空清理鼻子。 其间虽有两度休息:午饭时间和三点钟的歇息。 可是,中午时间,肚子很饿;下午那次歇息时间要清扫搅拌器,没有空闲,所以始终没有把手伸到鼻子上。 他的鼻子似乎像石膏像的鼻子那样硬化了。 快到下班时间了,他用疲惫的手搬动水泥桶,一个小木盒从水泥桶中掉出来。 “ 是什么。 ” 他觉得很奇怪,但已无暇顾及这种东西。 他用铲 子把水泥送入水泥升斗秤量;再把水泥从升斗倒进槽里,很快就要把那桶水泥倒光了。 “ 且慢,水泥桶中不可能出现盒子。 他捡起小盒子,投入肚兜的钱袋。 盒子很轻。 “ 这么轻,好像没有装钱。 ” 他想,不久又要倒光下一桶,秤量下一部分。 搅拌器旋即开始空转,水泥已经弄完,终于下班了。 他先用引水到搅拌器的橡皮管冲洗手和脸;然后把便当盒缠在脖颈上,一心想先喝一杯再吃饭,一边想一边走回他的大杂院。 发电厂已经完成八成。 矗立夕阳中的惠那山覆着纯白的雪,满身汗水仿佛突然冰冷起来。 在他经过的脚下,木曾川的水泛起白沫而鸣。 “ 嘿。 真受不了,老婆肚子又大了 „„” 他一想到满地爬的孩子,想到即将在这寒冷时分生下来的孩子,想到一再生产的老婆,就觉得泄气之至。 “ 一圆九十钱的日薪,一天要吃两升五十钱的米,衣着住宿又要九十钱,真浑蛋。 怎 么还能喝酒呢。 ” 他突然想起钱袋里的小盒子。 盒子上没有写什么,钉得很牢。 “ 里头好像有什么东西,钉住了。 他先把盒子砸在石头上,可是没有砸坏,于是像要踩碎这个世界似的,拼命践踩。 从他捡到的小盒中掉出一块破布包裹的纸片。 上面这样写着:我是 N 水泥公司缝水泥袋的女工。 我的爱人担任的工作是把石块放进碎石机去。 十月七日早上,放进大石块时,跟那石块一起夹在碎石机中。 他的伙伴想去救他,但我的爱人已如沉到水中一般,沉落在石下。 于是,石块和爱人的躯体互相辗碎,变成红色细石,落到传动带上,又从传动带传入粉碎筒中,发出细细的咒诅声,和着机器的轰鸣声而被粉碎了,就这样被烧制成水泥。 骨骼、肌肉和灵魂,都变成粉末。 我爱人的一切都变成水泥了,剩下的只是这件工作服的破片。 我缝制了装爱人的袋子,我的爱人变成水泥了。 第二天,我写这封信悄悄放进桶子里。 你是工人吗。 如果你是工人,一定会觉得我很可怜,请回信。 这桶中的水泥用来做什么呢。 我很想知 道。 我的爱人会变成几桶水泥。 用到哪些地方。 你是水泥匠,还是建筑工人。 我不忍见我爱人变成剧场的走廊,大宅的围墙。 可是,我怎能阻止得了。 如果你是工人,请不要把这水泥用在那种地方。 唉,算了,用在什么地方都没有关系。 我的爱人一定认为埋在什么地方都可以。 没关系,他是一个很坚强的人,一定会配合得很好。 他温柔善良,而且稳当可靠。 他还很年轻,才二十六岁。 他如何爱我,我不知道。 但是我已经用水泥袋代替寿衣,让他穿上。 他没有入棺,已进入旋转窑了。 我如何送他呢。 他已葬到东边,也葬到西边;葬在远方,也葬在近处。 如果你是工人,请给我回 信。 我把爱人所穿的工作服碎片送给你,包这封信的就是。 这破布已沁进石粉和他的汗水。 他是穿着这件破工作服紧紧拥抱我的。 如果不会给你添麻烦,请把使用这水泥的日期、详细情形、用在什么地方,还有你的名字,都告诉我,务请保重。 再见。 松户与三觉得孩子们在身边翻滚嬉闹。 他望着信末的住址和名字,一口气把倒在杯里的酒喝光。 “ 真想喝个烂醉,把一切都砸坏。 ” 他怒吼。 “ 喝醉乱来怎么行。 孩子怎么办。 ” 妻子说。 他看着妻子大腹中的第七个孩子。 1925 年 (1)下列对小说的概括和分析,最恰当的两项是 (5 分 )( ) A.小说通过松户 与三在工作中拾到的一封信,讲述了一个工人掉进水泥厂碎石机里被碾碎、又在旋转窑里被烧成水泥的悲惨遭遇,为我们描绘了一幅劳动人民的血泪图。 B.文章虽短,却能以细腻的笔触刻画出日本劳工恶劣的工作环境、困苦的生活以及他们的悲哀和无奈,读后令人唏嘘。 C.小说中松户与三发现盒子后马上想到 “ 这么轻,好像没有装钱 ” ,表现了他因生活贫困而产生的自私贪婪、妄想不劳而获的心理。 D.小说用大量篇幅记述了信件的具体内容,女工详细叙说了爱人死亡的全部经过,口 吻平静,说明女工在残酷的社会现实和悲惨的遭遇面前因为无能为力而内心早已麻 木。 E.松户与三读完信后 “ 觉得孩子们在身边翻滚嬉闹 ” ,说明信在他心里并没有产生影响,依旧厌恶自己成群的孩子。 解析: 选 AB C 项,文中无法看出他的 “ 自私贪婪 ” , “ 不劳而获 ” 也言过其实; D项, “ 因为无能为力而内心早已麻木 ” 理解不够全面、准确; E项,说明信已经产生影响,松户与三不再像原来那样厌恶自己的孩子。 (2)小说围绕松户与三讲述了哪些内容。 请简要概括。 (6分 ) 答: _____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案: ① 描述了水泥工人松户与三的劳动情景。 ② 他发现并阅读藏在水泥桶里的女工信件的经过。 ③ 读完信件后的反应。 (3)请结合全文内容,简要分析松户与三的形象。 (6 分 ) 答: _____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案: 松户与三是个生活在社会最底层,受压迫想反抗又不得不对现实妥协的日本贫苦工人形象。 ① 他勤劳质朴,有同情心,工作劳苦,生活贫困。 他因生活贫困、工资低、孩子多而沮丧、不满,尤其对造成女工悲惨遭遇的社会无比愤怒,想砸坏一切。 ② 他虽因为对生活不满、对社会愤恨不平而产生反抗心理但面对生计问题又犹豫和妥协。 “ 真想喝个烂醉 ”“ 看着妻子腹中的第七个孩子 ” 等,表现了他的犹豫不决和妥协。 (4)有人说,这篇小说反映了 “ 人性在工业社会里已经被异化 ” 的现实。 对此你有怎样的理。20xx人教版高中语文外国小说欣赏模块综合检测二版含解析
相关推荐
离。 B 项 “ 还 ” : ① 副词,还是; ② 动词,环绕。 C项 “ 相 ” ,都是表一方对另一方的关系,有指代作用。 D 项 “ 胜 ” :① 动词,胜过,超过; ② 形容词,优美,美好。 6. 下列诗句的节拍划分有误的一项是 (3 分 ) 导学号 41594103 ( A ) A. 大江 /东去,浪淘 /尽 , 千古 /风流 /人物 B. 乱石 /穿空,惊涛 /拍岸 , 卷起 /千堆雪
着,闪着木质的暗黄。 等凳子靠近,宝田便拿一根粪叉,看准了,猛地向岸边一划。 凳子在水中打一个旋儿,漂到叉子所不能及的地方。 宝田急了,凳子,漂了。 凳子,漂了。 他向着凳子喊,很无助的样子,却并不看三麻。 凳子漂出很远,颜色开始暗淡。 宝田向回跑,寻着更长的粪叉,或者棍子。 三麻正是这个时候,跳下水的。 三麻是村里水性最好的一个,没费多大劲儿,就把凳子救回。 他把凳子坐在屁股下,一边哆嗦
的意大利漆皮钱包。 我决定去我喜欢去的一个名叫达文西的小餐馆吃午饭。 该餐馆做的皮萨最好。 但就在这时,又一个人闯入我的视线。 此人身高六英尺之多,深咖啡色的肤色,只见他正在四下走动,不用问他一定是迷路了。 我小心翼翼地接近他,就像狮子悄悄靠近猎物。 “ 你好,先生。 我可以帮助你吗。 ” “ 是的,你知 不知道电影院怎么走。 ” “ 哦,知道。 沿着第 52大道走下去,左拐,右边就是
B. 起首三句化用曹植《洛神赋》 “ 凌波微步 , 罗袜生尘 ” , 美人凌波微步 , 不过横塘 ,翩然径去 , 只能目送芳尘 , 惆怅极矣。 “ 但 ” 犹言仅 、 只。 C. “ 锦瑟 ” 一句提问 , 化用李商隐《锦瑟》中 “ 锦瑟无端五十弦 , 一弦一柱思华年。 ”悬揣佳人抚琴何人聆听 , 既是问人 , 也是自问 , 暗暗关合自己的遭际。 D. “ 月桥 ” 两句 , 想像其人的住处 ,
用武而不终也 C. 昔者晋文公好士 之 . 恶衣王无异于百姓 之. 以王为爱也 D. 忠实欲天下之富 而 . 恶其贫夫赵强 而 . 燕弱,而君幸于赵王 解析: 选 A A项,所以:表凭借或依据,译为 “„„ 的依据 (原则 )” /表原因,译为 “„„的原因 ”。 B项,以:均为连词,表原因,译为 “ 因为 ” , “ 由于 ”。 C项,之:均为助词,用于主语和谓语之间
解析】 “ 经年 ” 是 “ 年复一年 ” 的意思。 6. 下列词句停顿不正确的一项是 (3 分 ) 导学号 41594079 ( C ) A. 对 /长亭晚 , 骤雨初歇。 B. 念 /去去 , 千里烟波 , 暮霭沉沉楚天阔。 C. 此去经年 , 应是良辰 /好景虚设。 D. 有 /三秋桂子 , 十里荷花。 【解析】 C 项应为 “ 此去经年,应是 /良辰好景虚设 ”。 7. 阅读下面的文字