20xx年春季苏教版小学六年级语文下册期中测试题内容摘要:
: ____________________________________________。 ( 5分) (二)荷包蛋 一天早晨,父亲做了两碗荷包蛋面条,一碗蛋卧在上边,一碗上边无蛋。 端上桌, 父亲问儿子 “ 吃哪一碗。 ” “ 有蛋的那一碗。 ” 儿子指着卧蛋的那一碗。 “ 让爸爸吃那碗有蛋的吧。 ” 父亲说, “ 孔融七岁能让梨,你 10岁了啦,该让蛋了吧。 ” “ 孔融是孔融,我是我 —— 不让。 ” 儿子态度坚决。 “ 真不让。 ” “ 真不让。 ” 儿子一口就把蛋给咬一半。 “ 不后悔。 ” “ 不后悔。 ” 儿子又咬了一口,把蛋吞了下去。 待儿子吃完,父亲开始吃。 当然, 父亲里藏了两个荷包蛋,儿子看得分明。 “ 记住,想占便宜的人,往往占不到便宜。 ” 父亲指着碗里的两个荷包蛋告诫儿子。 // 第二次,那是个星期天,父亲又做了两碗荷包蛋面条。 一碗蛋卧在上边,以碗上边 无桌,问儿 “ 吃哪一碗。 ” “ 孔融让梨,我让蛋。 ” 儿子笑着端起了上边无蛋的那碗。 “ 不后悔。 ” “ 不后悔。 ” 儿子说的坚决。 儿子吃到底,也不见一个蛋。 父亲的碗里,上卧一个蛋,下藏一个蛋,儿子看得 分明。 “ 记住,想占便宜的人,可能要吃亏。 ” 父亲指着蛋教训儿子说。 // 第三次,父亲又做了两碗荷包蛋面条,还是一碗蛋卧在上边,一碗上边无蛋。 父亲问儿子: “ 吃哪碗。 ” “ 孔融让梨,儿子让面 —— 爸爸您是大人,您先吃。 ” 儿子手一挥做 “ 绅士 ” 状。 “ 那就不客气啦。 ” 父亲端过上边卧蛋的那碗,儿子发现了自己碗里面也藏卧着的 荷包蛋。 父亲意味深长地对儿子说: “______________________ ”// 给短文加个题目: _________________。20xx年春季苏教版小学六年级语文下册期中测试题
相关推荐
,也有在归途中的伤悲。 注意从这两个方面分析即可。 参考答案 (1)“ 我 ” 是一位戍守边疆、保家卫国、思念家乡、退伍归来的士卒。 (2)“ 我 ” 深明大义 ,在国家遭遇外敌侵略时 ,舍生忘死。 “ 我 ” 又反对战争 ,渴望和家人团聚 ,过和平安定的生活。 9 清人方玉润评此诗时说 :“ 此诗之佳全在末章 ,真情实景 ,感时伤事 ,别有深情 ,非言可喻。 ” 请谈谈你的理解。 思路解析
特 . 百倍于台而已哉 特 :只。 思路解析 A项 ,丽 :依附 ,靠近。 B项 ,名 :命名 ,称作。 C项 ,寻 :连续。 答案 D 9 对文中画波浪线部分的断句 ,正确的一项是 ( )(3分 ) /以长久而况于人事之 /得丧忽往而忽来者 /欤而或者欲以夸世 /而自足则过矣 /盖世有足恃者 /而不在乎台之存亡也 /而况于人事之得丧 /忽往而忽来者 /欤而或者欲以夸世 /而自足则过矣
,这是苏轼借客人之口流露出自己当时思想的一个方面。 ,作者为客人指出了一条通向快乐的出路 :到大自然中去寻求精神上的寄托。 这段文字采用了反衬的手法 ,以客人的悲观衬托苏轼的豁达。 思路解析 这篇赋采用了主客问答的形式 ,表达作者对人生的看法 ,文中的 “ 客人 ” 和作者的话都反映了作者的思想意识 ,故而 D项 “ 以客人的悲观衬托苏轼的豁达 ” 错误。 答案 D
( 错 ) 三、计算( 42分) 直接写出得数( 12 分) 35247。 5= 7 86= 48 77= 49 42247。 6= 7 36247。 9= 4 64247。 8= 8 99= 81 36247。 6= 6 24247。 8= 3 26+3= 15 4+28= 20 81247。 9= 9。 ( 12 分) 17247。 8=2… 1 32247。 4=8 24247。 5=4…
的美景。 6 第二段描写 “ 塘上月色 ”, 这段文字是按照怎样的顺序写的 ?写出了什么特点 ?表达了作者怎样的情感 ? 思路解析 作者先写月光 ,又写了月光下的叶子和花 ,基本按照由上到下的顺序写作。 作者情感可以通过其对景物的喜爱感受到。 参考答案 从光到影、从上到下的顺序。 写出了塘上月色的素淡、朦胧之美。 字里行间流露出作者淡淡的喜悦之情。 7 怎样理解 “ 酣眠固不可少
6247。 4 3 7 是平移的在( )里打“√”,旋转打“”。 ( 8 分) 时钟转动 关窗 ( ) ( ) ( ) ( ) 在 里填上 +、-、或247。 ( 6 分) 24 6=4 6 6=12 25 5=30 16 4=4 7 1=7 20 5=4 三、看图列式