20xx人教版高中语文必修三检测第二单元4版含解析内容摘要：
的自我辩白之意。 但政治上的打击 ,并没有使诗人忘怀国事。 在流放途中 ,他不禁 “西望长安 ”,这里有对往事的回忆 ,有对国运的关切和对朝廷的眷恋。 参考答案 抒发了诗人被流放的凄凉之感和眷恋朝廷、思而不得的苦闷。 ,请选择一个角度简要赏析。 解析 由乐声联想到音乐形象的表现手法 ,就是诗论家所说的 “通感 ”。 由于《梅花落》笛曲吹得非常动听 ,诗人仿佛看到了梅花满天飘落的景象。 梅花是 寒冬开放的 ,景象虽美 ,却不免给人以凛然生寒的感觉 ,这正是诗人冷落心情的写照。 参考答案 运用了通感的修辞手法 ,把听到的《梅花落》的笛声转化为漫天飘落的梅花形象 ,形象具体地抒写了迁谪的冷落凄凉之感。 (后两句诗人借联想手法 ,由听到的《梅花落》的笛声联想到漫天飘落的梅花 ,形象具体地抒写了冷落凄凉之感 ) (三 ) 导学号 50590020阅读下面这首唐诗 ,完成第 11~12题。 答张十一 ① 韩 愈 山净江空水见沙 ,哀猿啼处两三家。 筼筜竞长纤纤笋 ,踯躅 ② 闲开艳艳花。 未报恩波 ③ 知死所 ,莫令炎瘴送生涯。 吟君诗罢看双鬓 ,斗 ④ 觉霜毛一半加。 注 ① 张十一 :名署 ,与韩愈同任监察御史 ,因劝谏德宗皇帝 ,两人同时被贬。 韩愈被贬到广东阳山 ,张署被贬到湖南临武。 ② 踯躅 :杜鹃花科。 ③ 恩波 :皇帝的恩泽。 ④ 斗 :同 “陡 ”。 ?请略加分析。 解析 考查鉴赏诗歌的表现手法的能力 ,要联系前后诗句具体分析。 参考答案 (1)衬托 :以声衬静 ,猿的哀鸣打破了山村的宁静。 (2)拟人 :“竞长 ”“闲开 ”写出了春天的生机。 (3)寓情于景 :猿的哀鸣触动了诗人内心的悲愁 ,色彩鲜艳、充满生机的春景反衬了诗人的哀怨之情。 ,对此你是怎么理解的 ? 解析 评价诗歌的表达技巧 ,要结合原句分析。 例如 “斗觉霜毛一半加 ”,写得含蓄蕴藉。 参考答案 诗人写愁不说愁 ,只说鬓发白了一半。 只说读张署的诗是白了鬓发的原因 ,不正面写自己的愁怨。 (四 ) 导学号 50590021阅读下面这首唐诗 ,完成第 13~14题。 早 发 罗 邺 一点灯残鲁酒醒 ,已携孤剑事离程。 愁看。阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体)，仅供学习参考。
用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权，请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。