20xx年平谷区初三一模物理试卷含答案

20xx年平谷区初三一模物理试卷含答案内容摘要：

口的玻璃管 ，其中一端用橡皮膜封住，并向管中 注 入一定量的水，此时观察到的现象是 _______________，这说明 __________________；随后老师拿出压强计准备探究液体内部压强，而小刚认为没必要，利用自己的装置也可以，于是小刚将玻璃管中的水倒出，缓慢地竖直浸 入 水中探究液体内部压强， 小华 认为小刚 的装置不如 老师 的 装置更适合， 她的 理 由是 ____________________________。 t/s s/m 40 1 图 13 A 30 20 10 3 5 7 9 11 B C 0 图 14 50g 100g 0 1 2 3 4 5 g 图 15 图 16 mL 50 40 30 20 10 29． 小明利用如图 17 所示的实验装置，进行 “ 探究光的反射规律 ” 的实验。 （ 1） 使光线以不同角度入射进行实验 ，测量结果如表格所示。 由此可得 “ 在反射现象中，当 入射角 为 60176。 时， 反射角 是 _________； （ 2）将一束光贴着纸板 A沿 EO 射到 O点，若将纸板 B向前或向后折，目的是探究反射光线与入射光线 __________________； （ 3）实验过程中， 小明无意中看到了自己在平面镜中的像 ， 当他靠近镜面时会发现自己在镜中的像 ________。 （选填 “ 变大 ” 、 “ 变小 ” 、或 “ 不变 ” ） 30． 某同学在做比较不同物质吸热能力的实验时 ，使用相同的电加热器加热水和煤油，用加热时间的长短来表示物质吸收热量的多少。 他得到如下表数据： 根据实验回答下列问题： （ 1） 实验时使用相同的电加热器加热水和煤油 ，目的是 ____________________________； （ 2）分析第 3 次实验， 所探究的问题的控制变量是 ____________； （ 3）通过 比较 次实验数据可以得出物质吸热多少与物质种类有关。 31． 小红在探究凸透镜成像规律的实验中 ，选择了焦距为 10cm 的凸透镜。 她将点燃的蜡烛、凸透镜和光屏依次固定在光具座上，如图 18 所示。 在保持蜡烛和光屏的位置不变的条件下， 为了在光屏上 得 到 烛焰 放大的像，小红应将凸透镜向 移动（选填 “ 左 ” 或 “ 右 ” ），这一实验现象可以说明 成像特点（选填 “ 照相机 ” 、 “ 幻灯机 ” 或 “ 放大镜 ” ） ；若 点燃的蜡烛与 凸 透镜间距离小于 10cm，小红应该在 （选填 “ 蜡烛 ” 或 “ 光屏 ” ）一侧透过凸透镜观察成像。 实验次数 入射角 反射角 1 30176。 30176。 2 40176。 40176。 3 50176。 50176。 物质 次数 质量 m/kg 升高温度 △ t/℃ 加热时间 t/min 水 1 10 2 2 10 4 3 10 6 煤油 4 10 1 5 10 2 图 17 平面镜 N O E F r i A B 图 18 0 cm 50 100 90 80 70 60 40 30 20 10 32． 小亮在探究 “ 通过导体的电流跟电阻的关系 ” 实验中，根据实验目的设计出实验电路图，并按电路图连接实验器材如图 19 所示。 （ 1）在图 19 所示的实物电路中 ， _______ 连接有错误； （ 2）小亮将电路连接的错误改正后开始实验， 当 闭合开关 S 后 ， 发现电压表示数很小，出现这一现象的原因可能是 ______________； （ 3）在此实验中， 为达到实验目的 ，每次应更换 ____________，并移动滑动变阻器的滑片P，改变其连入电路 中 的阻值，目的是使 ____________表的示数保持不变。 （ 4）在实验过程中， 当滑动变阻器的滑片 P 移到某点时，发现两电表的示数如图 20 甲、乙所示，则此时小亮所使用的电阻的阻值为 ___________ Ω。 33．如图像 21所示的是当导体两端电压 一定时 ，通过导体的电流随导体电阻变化的规律。 由图像可知 ： （ 1）通过导体的电流跟导体电阻的关系式： ； （ 2）当导体电阻为 6Ω时，该导体消耗的电功率为 W。 34．物理小组活动时， 老师要求大家试着用一块电压表和阻值为 R0 的定值电阻等器材，通过实验测算出待测电阻的电阻值 RX。 图 22 所示为小利所连接的部分电路。 （ 1）电路中还缺少一根导线 ，请你帮助小利完成电路的连接； （ 2）正确连接电路后 ，只闭合开关 S1 时，电压表的示数为 U1；开关 S S2 都闭合时，电压表的示数为 U2。 如果电源两端电压恒定不变，则 RX＝ ________。 35． 为了探究固体也能够传播声音 ，小林同学把耳朵贴在桌面上，让另一名同学用碳素笔敲打桌面， 他听到了清晰的声音 ，于是他得出结论：固体也能够传播声音；小华却认为小林听到的声音可能是由空气传播的，不能说明固体也能够传播声音。 请你用桌子、碳素笔通过实验证明固体也能够传播声音，写出主要实验步骤、现象并对实验进行简要分析。