云南省曲靖市20xx年中考生物真题试题含解析内容摘要:

物,不属于恒温动物, A不正确。 故选: A 【考点定位】变温动物和恒温动物的概 念及其区别 . 【名师点睛】本题主要考查恒温动物与变温动物的概念及所包括的类群,以及鸟类和哺乳动物作为恒温动物是因为它们的体表大都被毛(羽毛),循环路线有体循环和肺循环,体内有良好的产热和散热的结构,所以能维持正常的体温,这点要给学生讲清楚。 ,其呼吸器官是 【答案】 B 【解析】鱼类生活在水中,用鳃呼吸,鳃是由鳃丝、鳃弓和鳃耙组成的,主要的结构是鳃丝,内有大量的毛细血管,当水由口进入流经鳃然后经鳃盖后缘流出,水流经鳃丝时,水 中的溶解氧进入鳃丝的毛细血管中,而二氧化碳由鳃丝排放到水中,二者进行气体交换。 故选: B 【考点定位】鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点。 【名师点睛】本题考查鱼的呼吸器官,鳃是鱼类及两栖类动物幼体的呼吸器官。 鱼鳃包括鳃耙、鳃丝、鳃弓三部分。 其中鳃丝是鳃的主要部分,内部密布毛细血管。 ,关于气囊的叙述错误的是 【答案】 B 【考点定位】鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点 . 【名师点睛】鸟类有气囊,与肺相 通,位于内脏器官之间以及长骨的缝隙中,有重要的作用 . “作茧自缚”行为的是 【答案】 A 【解析】先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,称为先天性行为例如:蜜蜂采蜜,喜鹊建巢,蜘蛛织网,鸟类迁徙等,先天性行为是动物的一种本能行为,不会丧失。 后天性行为是动物出生后通过学习得来的行为。 动物建立后天行为的主要方式是条件反射。 参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中,通过生活经验和“学习”逐渐 建立起来的新的行为。 蚕“作茧自缚”行为是生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的先天性行为,是动物的一种本能。 可见 A符合题意。 故选: A 【考点定位】动物的先天性行为和学习行为的区别 . 【名师点睛】动物行为从获得的途径来看大致可以分为两大类。 一类是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,称为先天性行为。 另一类是动物出生后在动物在成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的后天性学习行为。 ,其中具有细胞结构的是 【答案】 D 【考点定位】病毒的形态结构及生命活动特点。 【名师点睛】本题主要考查动物、植物、真菌、细菌、病毒五类生物中,只有病毒没有细胞结构。 【答案】 A 【解析】微生物的发酵在食品的制作中具有重要的作用,如制作甜酒时要用到酵母菌,酵母菌是一种单细胞真菌,在无氧的条件下,酵母菌能分解糯米中的葡萄糖产生酒精和二氧化碳。 可见 A符合题意。 故选: A 【考点定位】发酵技术在食品制作中的作用。 【名师点睛】发酵技术是指利用微生物的发酵作用,运用一些技术手段控制发酵过程,大规模的生产发酵产品 的技术。 微生物的发酵技术在食品、药品的制作中具有重要意义,如制馒头、面包和酿酒要用到酵母菌,制酸奶和泡菜要用到乳酸菌,制醋要用到醋酸杆菌,利用青霉发酵可以提取出青霉素等。 ,正确的是 “超级细菌” ,应尽早使用抗生素,有利于早日康复 【答案】 B 故选: B 【考点定位】真菌在自然界中的作用及其与人类的关系 , 安全用药的常识。 【名师点睛】安全用药是指根据病情需要,正确选择药物的品种、剂量和服用时间等,以充分发挥最佳效果,尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。 【答案】 B 【解析】生物多样性通常有三个层次的含义,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。 基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种(兔和小麦)之间基因组成差别很大,同种生物如野生水稻和栽培水稻之间基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库。 我国动物、植物和野生亲缘种的基因多样性十分丰富,为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源。 如利用野生水稻种群对草丛矮缩病具有较强的抗性的基因和栽培水稻进行杂交,从而培育出抗草丛矮缩病的水稻新品种。 表 明生物基因的多样性是培育农作物新品种的基因库。 故选: B 【考点定位】生物的多样性的内涵 . 【名师点睛】此题考查的知识点是生物的多样性。 解答时可以从生物多样性的表现方面来切入。 ,错误的是 ,受季节影响小 ,才可以在短期内诱导出“试管苗” 【答案】 D 【解析】 所以成本不高。 D错误。 故选: D 【考点定位】植物组织培养 . 【名师点睛】植物的组织培养的优点有能在较短的时间内大批量地培 育出所需的植物新个体,可以防止植物病害的危害,方法简单,操作简便,成本低等。 32.“劝君莫打三春鸟,子在巢中盼母归”,这句诗说的鸟正处于 【答案】 D 【解析】鸟类的生殖和发育过程包括筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏等几个过程。 并不是所有的鸟类都有这些繁殖行为,例如,杜鹃就不筑巢、不育雏、不孵化。 但鸟类必须具备的繁殖过程有求偶、交配、产卵。 “劝君莫打三春鸟,子在巢中盼母归”说明鸟正处于育雏期。 故答案为: D 【考点定位】鸟的生殖 和发育过程。 【名师点睛】本题考查鸟的生殖和发育过程,首先明确其包括哪几个过程。 【答案】 D 【解析】雄蛙和雌蛙经过抱对,分别把精子和卵细胞排放在水中 ,精子和卵细胞在水中结合,形成受精卵。 所以青蛙的受精过程发生在水中。 【考点定位】两栖动物的生殖发育。 【名师点睛】本题主要考查两栖动物的生殖发育受水环境的限制,所以两栖动物不是真正的陆生动物。 高和体重 【答案】 C 【考点定位】生物的性状和相对性状的概念。 【名师点睛】生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状,据此答题。 ,采用的材料是 【答案】 D 【解析】豌豆是严格的自花、闭花授粉的 植物,在自然条件下为纯种,再者豌豆的花期短,易于栽培的优点,所以孟德尔通过豌豆实验,发现了遗传规律、分离规律及自由组合规律。 故选: D 【考点定位】基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系 . 【名师点睛】本题主要考查孟德尔通过豌豆实验,发现了遗传规律、分离规律及自由组合规律。 是遗传学的奠基人,被誉为现代遗传学之父。 ,科学家常用的方法是 【答案】 A 【解析】比较法是通过观察,分析,找出研究对象的相同点和不同点,它是认识事物的一种。
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