中职语文拓展模块想北平练习题1内容摘要:
9.本文第 四 段中作者为什么说假如住在巴黎会感到“寂苦”,而后面又说巴黎“太热闹”。 10.从文章第 七 段来看,北平的好处有哪些。 请分条陈述。 11.下面对本文的分析中,错误的两项是 【 】【 】 A.本文既表现了作者对北平的感情之深,也表达了对母亲的深切怀念。 B.作者在文中把北平比作摇篮,说明北平在作者眼中是个安全的归宿。 C.老舍的作品市民气息浓郁,北京味足,有幽默感,本文也不例外。 D. 本文多处运用了对比的手法,其中关于果子的内容,是为了表现作者对外来果品的不屑。 E.本文结尾很有特点,既干净利落的了断了全文,又给人意犹未尽的感觉。 《想北平》 参考答案: 【夯实基础】 : D。 ( A项中 “圃 ”应读 pǔ; B项中 “扁 ”应读 piān; C 项中 “僻 ”应读 p236。 ) 2. A。 解析: A项的 “《月牙儿》、《我这一辈子》 ”为中篇小说。 《茶馆》为剧本。 3. 答案: B。 解析:根据上下文的语境,前者应选择与 “刺激 ”有关,后者应选择与 “刺激 ”相反的内容。 4. 答案:( 1)悠然见南山;山气日夕佳。 ( 2)每逢佳节倍思亲。 ( 3)莫愁前路无知己 ( 4) 露从今夜白, 月是故乡明 【提升能力】 2.(北平 )整个儿与我的心灵相 黏 合 3.(1)既复杂而又有个边际; (2)动中有静使人快乐安适; (3)在人为之中显出自然 (或:处处有空儿可自由喘气 ); (4)紧连园林、菜圃与农村 (或;花多菜多果子多 )(写出两点即可 ,后两点合起来答为“接近自然”也给分 ) “有个边际”;表现北平特有的历史文化内涵;表达“我”对北平的亲切感和依恋情。 (意思对即可 )(写出两点即可 ) 5.. 摇篮 ”是比喻的说法 ,写出了北平的安适、温暖。 ( 1)既不挤得慌,又不太僻静 ( 2)处处设备的完全,又处处有空。中职语文拓展模块想北平练习题1
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1 (4 分 ) (1) (2) 1 (4 分 ) (三 )( 19分) 1 ( 3分) 1 ( 6分) 1 ( 4分) 1 ( 6分) 【 】内容 : ( 四 ) ( 18分) 18 、 (3 分 )_____________________________________________________________
an the year in which it is held. For example, Super Bowl I was played on January 15, 1967, following the 1966 regular season. The single exception to this rule is Super Bowl 50, which was played on
秦王( ) 顾 吾念之( ) 顾 召赵御史曰( ) 顾 臣于草庐之中( ) 计 未定( ) 计 曰( ) 五、请在下列各句中活用的词下画一横线,并在括号内标出由何类词活用为何类词。 例:夫大国,难测也,惧有 伏 焉(动→名) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 六、文言文中常见的特殊句式有判断句、被动句、宾语前置句、定语后置句、介词结构后置句等。 请指出下列各句属何种句式。
:善良稚弱而凶恶强大。 (二) 1.答案:人世间最宝贵的是善良。 解析:作者以一句设问借用雨果的话表明了自己的观点。 2.答案:设问, “人 世间什么最宝贵。 雨果说得好:善良。 ” 引用, “善良是历史中稀有的珍珠,善良的人几乎优于伟大的人。 ” 对偶, “一句善言,万两黄金难求;一颗善心,一座神圣殿宇。 ” 比喻, “善良是永恒的春天,是黑夜的灯火,是精神世界的阳光,是万古闪亮的星辰。 ”
北京人每个人一辈子吃的大白菜 摞起来大概有北海白塔那么高。 6.这段文字的中心句是: 答: ________。 7.下面的描写反映了北京胡同文化的什么特点。 大腌萝卜,就不错。 小酱萝卜,那还有什么说的。 臭豆腐滴几滴香油,可以待姑奶奶。 答: ________。 8.文中“臭豆腐滴几滴香油,可以待姑奶奶”一句如果改为“臭豆腐淋上香油,可以待姑奶奶”可以吗。 为什么。 答: ________。