宁夏银川20xx届高三下学期二模考试语文试题word版含答案

宁夏银川20xx届高三下学期二模考试语文试题word版含答案内容摘要：

在清风里展现着她的婉丽与娇柔。 站在石拱高高的报恩桥上，与周庄拉开一段距离，回望着周庄的座座老屋、点点灯火 ,思绪在不觉间已经穿越了几多流水的往事，几重渺远的时空。 夜深了，降下阵阵凉意，夜凉如水大概就是这个意思吧。 静静地走过一个个老屋，穿过一座座小桥，还是忍不住地回头。 我知道，与临走时说还会再来的三毛一样，自己是扔不下身后的那一片风景。 好吧，那就回去，做一个小桥当枕、水面为床的甜甜的梦。 （选自是《散文百家》，有删改） 注：①陈逸飞：上海青年画家。 他来到偏僻的江南水乡古镇周庄，发现了一座石拱桥和一座石梁桥联袂而成的双桥，激发了他的创作灵感，创作了一幅闻名遐迩的油画《双桥》，给九百岁的古镇周庄插上翅膀，让全世界人民都能领略到古镇周庄的旖旎风光。 ，不正确的两项是（ ）（ 4 分） A . 文章开头将白天的周庄新奇巧妙地比作“失去了往日风韵的商人妇”，运用欲抑先扬的手法，流露出作者对白天的周庄的伤感之情。 B．作者写白天的周庄惜墨如金，语言简洁 ；而写夜晚的周庄则浓墨重彩，精心选取了夜晚的街道、灯笼、小桥来表现周庄本来的特点。 C．文中写周庄的桥表现了周庄的水乡特色，也写出了周庄因桥的形态各异而美丽的特点。 、银发的老人、恬静的少女，写出了周庄独特的美，赞美之情溢于言表。 E．文章最后两段既写出了周庄水乡的特点，又表达了作者对周庄的眷恋之情，再次表明在夜晚才能更好地解读周庄的美。 （ 4 分） （ 1）“千年古镇已经从熙熙攘攘中真正回归”一句中“回归”的含义是什么。 （ 2 分） （ 2）“ 双桥，这是陈逸飞的双桥”在文中有什么含意。 （ 2 分）。 请联系现实，谈谈你从中得到的启示（ 6 分） 二、古代诗文阅读（ 35 分） （一）文言文阅读（ 19 分） 阅读下面的文言文，完成 10—— 13 题。 龚胜字君宾，楚人也。 少好学 明经 ． ． ，著名节，为郡吏。 州举 茂才 ． ． ，为重泉令，病去官。 大司空何武、执金吾阎崇荐胜，哀帝自为定陶王固已闻其名，征为谏大夫。 胜居谏官，数上书求见，言百姓贫，盗贼多，吏不良，风俗薄，灾异数见，不可不忧。 制度太奢，刑罚太深，赋敛太重，宜以俭约先天下。 为 大夫二岁余， 迁 ． 丞相司直， 徙 ． 光禄大夫，守右扶风。 数月，上知胜非拨烦吏，乃复还胜光禄大夫。 胜言董贤乱制度，由是逆上指。 后岁余，丞相王嘉上书荐故廷尉梁相等，尚书劾奏嘉“言事恣意，迷国罔上，不道”。 下将军中朝者议，左将军公孙禄等十四人皆以为嘉应迷国不道法。 胜独书议曰：“ 嘉资性邪僻所举多贪残吏位列三公阴阳不和诸事并废咎皆繇嘉迷国不疑今举相等过微薄。 ”日暮议者罢。 明旦复会，左将军禄问胜：“君议亡所据，今奏当上，宜何从。 ”胜曰：“将军以胜议不可者，通劾之。 ”博士夏侯常见胜应禄不和，起至胜前谓曰：“宜如奏所言。 ”胜以手推 常曰：“去。 ” 后数日，复会议可复孝惠、孝景庙不，议者皆曰宜复。 胜曰：“当如礼。 ”常复谓胜：“礼有变。 ”胜疾言曰：“去。 是时之变。 ”常恚，谓胜曰：“ 我视君何若，君欲小与众异，外以采名，君乃申徒狄属耳。 ” 莽既篡国，遣五威将帅行天下风俗，将帅亲奉羊、酒存问胜。 明年，莽遣使者即拜胜为讲学祭酒，胜称疾不应征。 后二年，莽复遣使者奉玺书，太子师友祭酒 印绶 ． ． ，即拜。 使者欲令胜起迎，久立门外，胜称病笃，辄推不受，曰：“ 吾受汉家厚恩，无以报，今年老矣，旦暮入地，义岂以一身事二姓，下见故主哉。 ”语毕，遂不复开口饮食，积十四日死，死时七十九矣。 (选自《汉书列传第四十二》。 有删改 ) 对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ 3 分） /所举多贪残吏 /位列三公 /阴阳不和 /诸事并废 /咎皆繇嘉 /迷国不疑 /今举相等 /过微薄 /所举多贪残吏位列 /三公阴阳不和诸事 /并废 /咎皆繇嘉 /迷国不疑 /今举相等 /过微薄 /所举多贪残吏位列 /三公阴阳不和 /诸事并废 /咎皆繇嘉 /迷国不疑 /今举相等 /过微薄 /所举多贪 /残吏位列三公 /阴阳不和诸 事 /并废 /咎皆繇嘉 /迷国不疑 /今举相等 /过微薄 1下列对文中加点的词语相关内容的解说，不正确的一项是（ 3 分） ：汉朝出现的选举官员的科目，始于汉武帝时期，汉代设置这一科，为儒生进入仕途提供了渠道阅读答案 __龚胜字君宾，楚人也。 少好学明经阅读答案 __龚胜字君宾，楚人也。 少好学明经。 被推举者须明习经学，故以“明经”为名。 ：即“秀才”。 西汉时，为了避讳光武帝刘秀的名字，将“秀才”改为“茂才”，后来有时也称“秀才”为“茂才”。 、徙：迁，调动官职，一般指提升官职。 左迁，指降低官职，也说下 迁。 汉代贵右贱左，故将贬官称为左迁。 右迁，指升任官职；徙，指一般的官职调动。 ： 旧时称印信和系印的丝带。 古人印信上系有丝带，佩带在身。 1下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ 3 分） ，名重一时。 年轻时被举荐为秀才，后又被何武、阎崇推荐，连哀帝对他也早已闻名；王莽篡位后也多次召他为官。 ，敢于直言进谏。 他关心民生，担任谏官时多次上书批评时弊，提倡俭约，揭露权臣董贤扰乱朝纲，因此得罪皇帝。 ，不愿随波逐流。 在讨论王嘉误国乱法及是否恢复 孝惠、孝景祠庙问题时，他表达不同意见，甚至与人发生争执。 ，坚决不事二主。 王莽篡汉后，他屡次称病，拒不接受新朝授予的高官厚爵，最终绝食而亡，以死明志，令人感佩。 1把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （ 10 分） （ 1）我视君何若，君欲小与众异，外以采名，君乃申徒狄属耳。 （ 2）吾受汉家厚恩，无以报，今年老矣，旦暮入地，义岂以一身事二姓，下见故主哉。 （二）古代诗歌阅读（ 11 分） 阅读下面这首词，完成 14—— 15 题。 芳草渡 【宋】 贺铸 留征辔，送离杯。 羞泪下，捻青梅。 低声问道几时回。 秦筝雁促①，此夜为谁排。 君去也，远蓬莱。 千里地，信音乖。 相思成病底情怀。 和烦恼，寻个便，送将来。 【注】①“雁”即雁柱，为筝上支弦之物，古筝的弦柱斜列有如飞雁斜行，故称。 1下列对这首词的理解和赏析，不正确的两项是（ 5 分） A．同是送别词，这首词与柳永《雨霖铃》先写别前思绪纷乱，再写别时依依不舍，最后写别后相思难诉不同，主要抓住临别时的场面来写，笔墨集中，匠心独运。 B．“捻青梅”的“捻”字是用手指搓转的意思，与前文的“羞”字相应 和，非常形象地写出女子欲说还羞，低首捻梅的形象。 C．词的下片“相思成病底情怀。 和烦恼，寻个便，送将来”几句，借女子的口吻，写丈夫远去之后，把诸多烦恼都留给自己，用一种幽怨的语气，写出女子对丈夫的依恋。 D．这首词语言浅近自然，朴实无华，不事雕琢，读来似与人对面而语，让人耳目一新。 E．这首词写妻子与丈夫离别时的情景，在表达方式上熔叙事、写景、抒情于一炉，写出了夫妻离别时难分难舍之情。 1这首宋词表现了。