湘教版思品八下我们也有隐私权同步测试内容摘要:

保护法第 30条规定:“任何组织和个人不得披露未成年人的隐私。 ”第 42条规定:“对未成年人犯罪案件,在判决前,新闻报道、影视节目、公开出版物不得披露该未成年人姓名、住所、照片及可能推断出该未成年人的资料。 ”我国法律的这些规定说明( ) ① 隐私权不仅仅属于成年人,未成年人也有自己的隐私权。 ② 我 国法律对未成年人的合法权益给予特殊的保护。 ③ 我国法律为未成年人的隐私撑起了一把保护伞。 ④ 我国法律只保护未成人的隐私权,不保护成年人的隐私权 A ①②③④ B ①②④ C ②③④ D ①②③ 1初二学生小虎在日记中倾诉了对一名女生的 好感,被老师发现,第二天,老师把日记拿给班上的同学看,“告戒”同学不要和小虎交往,小虎心理压力很大,想退学。 这件事说明( ) ① 老师的做法侵犯了小虎的隐私权,是一种违法行为。 ② 老师随意揭露 小虎 的隐私使他 受到精神伤害,应当负法律责任。 ③ 老师应当主动向小虎赔礼道歉,甚至赔偿精神损失。 ④老师的用心是好的,不应该承担相应的法律责任。 A ①②③ B ①②④ C ②③④ D ①②③ ④ 1我们在尊重他人隐私的同时,还要增强自我保护意识,做到( ) ① 要给自己的隐私上一把安全锁。 ② 在向熟人敞开心扉时,认真选择倾诉对象。 ③ 上网时需要掌握网上安全运行的知识。 ④ 要善于将自己封闭起来,不与任何人交往。 A ①②③④ B ②③④ C ①②③ D ①②④ 1在现实生活中,公民的隐私权往往容易受到他人的侵犯,下列属于侵犯他人隐私权的行为的是( ) A公安机关对犯罪嫌疑人的电话进行监听。 B在街道的十字路口,为了规范交通秩序,安装了电子摄像头。 C王某为了索取债务,将债务人孙某软禁在自己的柴房里。 D老师为了解学生,私自拆看学生的来信和日记。 二、间答题(共 15分) 1 吴倩刚上中学不久,就有同学问她家的电话号码、家庭住址,想到她家玩,有的还好奇地打听她父母是干什么的。 由于彼此不熟悉, 吴倩没有回答。 有的同学便说吴倩不合群,不开朗。 吴倩知道后很难过,她认为自己没有错,但又说不出道理。 ( 1)你认为吴倩的做法是不合群、不开朗的表现吗。 请你讲讲其中的道理。 ( 4分) ( 2)吴倩的做法给我们什么启示。 ( 4分) 1某校初中中学生李强是独生子,平时父母非常宠爱他,近来李强的父母发现李强的学习成绩大幅度下降,神情恍惚,经常有不明的书信和电话来往。 李强的父母非常担心,不知怎么办才好,李强父母的朋友替他们出主意,要他们偷偷拆看李强的信件或偷听他的电话,看看李强最近到底在干什么,以便对症下药。 ( 1)你同意李强父母朋友的意见吗。 为什么。 ( 3分) ( 2)请你为李强的父母想想办法。 ( 4分) 三、情景在线题( 10分。
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