贵州省黔东南州20xx年中考语文真题试题含解析

贵州省黔东南州20xx年中考语文真题试题含解析内容摘要：

“ ”“ ” 和 “ 只恐 ” 凸显了词人一波三折的心绪，层层虐心，这样的构思与表现手法堪称新鲜奇特。 （ 2） 这手气的主旨句 “ 只恐双溪蚱蜢舟，载不动许多愁 ” 历来被公认为写 “ 愁 ” 名句，请作简要赏析。 【答案】 ①倦、闻说 、也拟。 ②“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”用夸张、比喻（拟）或者化抽象为具体的手法，表现凄苦忧愁重得连船都载不动，形象可感地写出了“愁”之多。 【解析】 考点：鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。 能力层级为鉴赏评价 D。 （ 2）试题分析：“愁”本是心中之事，抽象之物，只可意会，难以捉 摸．如今作者却意想天开地将它装上小船，给人一种具体可触的立体感；而且还怕愁太重，小船载不动，则愁又显得有重量了；再联系前句的“轻”字，似乎还可看到这小船在重愁堆挤下被慢慢压向水面之状，从而获得了一种动态感．其化虚为实．这句运用新奇的比喻，把愁比作可承载可触摸的实体，说自己的愁重得连船都载不动．一叶轻舟难载山重之愁，这样化虚为实，化抽象为具体，化无形为有形，将愁之深重表达得具体可感而又淋漓尽致，堪称妙绝。 考点：鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。 能力层级为鉴赏评价 D。 三、现代文阅读（ 25分，共 2小题） 11．阅读下文，回答下列各题 窑变 余显斌 ① 鲁山花瓷是瓷中名品，百闻难得一见，因此，市场上算稀罕物。 可是，他的店里，有时也做着鲁山花瓷的生意。 ② 他开一爿（ p225。 n）店，在一弯水边，上写铺名：名瓷之家。 各种瓷器，琳琅满目。 客人来寻，踏过石桥，转过一道竹林，沿一道逼仄的门进去，眼前﹣亮，面前柜上 摆着罐、杯、壶、瓠等，有的天青色，有的白如银子。 还有一种瓷，胎质厚实朴重，黑色质地上流淌着白斑蓝彩，泛着幽幽蓝光，让人眩晕。 ③ 这，就是闻名的鲁山花瓷。 ④ 买家只许看，不许摸。 选准了，他才拿出瓷器让对方细看。 在他这儿买 瓷的，尤其鲁山花瓷的，一般都信任他。 因为，他是鲁山花瓷的权威。 一尊鲁山花瓷拿来，不用放大镜，他用手一摸，鼻子一嗅，嗯，宋代的，绝对宋代的，瞧这质地，这手感。 一查，果然是宋代的。 也因此，他的那家店，人来人往，生意很好。 ⑤ 当然，有时，买主一个电话，他也会乐呵呵地送货上门，仅限于本市。 以他的说法， 不为挣钱，纯为交友，志同道合嘛。 ⑥ 有人出三万元钱，想买他这个罐。 那天，是个细雨天，天青色的烟雨无边无沿地下着。 他用纸盒随手装了个小小的鲁山花瓷罐，提着，走了出去。 ⑦ 由于路近，他没打车，走过小巷，出了竹林。 这时，一轮 三轮车冲来，他躲闪不及，手一松，纸盒落地， “ 哐 ” 的一声全碎了。 ⑧ 三轮车司机傻了眼，跳下来道： “ 没事吧，大哥。 ” 他火了： “ 没事。 瞧我这罐。 ”三轮车司机说： “ 不就一个罐吗。 多钱。 ” ⑨ 就在这时，买主打来电话，说三万元已备好，罐怎么还不送来。 他将电话让司机听了。 三轮司机顿时结结巴巴道： “ 三 ── 三万元啊。 ” 他眼一翻： “ 现在知道不是你家腌菜罐子了吧。 ” 三轮司机呆了一会儿，一咬牙： “ 我赔。 ” 他哼一声： “ 民工吧，你有钱吗。 算了算了，就当我募捐了，做了善事。 ” 说着， 他不想再纠缠下去，转身就走。 ⑩ 回到家，他拿了另一件鲁山 花瓷罐，四耳的，黑底白釉，装入纸箱，去了买主那儿。 三万元钱也就到了手里。 ⑪这样的生意，他一天会做几起。 所以，撞碎那件鲁山花瓷的事，他也就慢慢忘了。 ⑫一个冬日的早晨，他刚开门，一个人影戳在眼前。 抬眼一望，不是别人，正是那个民工司机。 司机吸溜着鼻子，显然站了一会儿了。 看见开门，司机连忙把手上紧紧握着的蛇皮袋层层打开，抖抖缩缩捏出几卷钱，一张张地数，整整三万，放在他手中。 ⑬司机交了钱，嘘了口气，好像多大一个心事了了。 他张张嘴，想说什么，可又 没说出来。 直看着那民工骑上三轮车，嘟嘟嘟地走了，一直消失在晨雾中，消失在他视线的尽头。 ⑭他拿着钱仍呆呆地站在那儿，心中有股烈焰在燃烧，在蒸腾，在激流澎湃，以至于他虚汗淋漓。 因为，只有他知道，自己卖出去的鲁山花瓷里，有个别是赝品，是自己手制的。 ⑮那天，民工撞碎的就是一尊赝品。 他当时之所以没让赔，一则赝品不值钱。 再则怕闹开了，被行家发现，看出其中的猫腻。 ⑯鲁山花瓷，是高温下的一种美丽的窑变。 ⑰他没想到，一个民工司机，竟让自己心中发生了剧烈的窑变，也如鲁山花瓷一样，放射着一片洁净的蓝色。 当天，他找到民工退 还了钱。 以后，他的 “ 名瓷之家 ” 中，再也没有赝品了。 （ 1）下列对本文的理解和分析，正确的两项是 A．第六自然段画横线的句子在文中的作用是为下文埋下伏笔。 B．联系标题 “ 窑变 ” ，可以看出，这篇小说重点刻画的人物是民工司机。 C．从第 17自然段画线句子可以看出，人要想成为如鲁山花瓷一样的瓷中极品，有时需要经历 “ 窑变 ”。 D．第九自然段画横线句子 “ 他不想再纠缠下去，转身就走 ” 可以看出， “ 他 ” 是一个同情农民工的人。 （ 2）第 12自然段画波浪线句子运用了什么描写方法。 有何作用。 （ 3）谈谈你对标题 “ 窑变 ” 的 理解。 （ 4） “ 人无完人，金无足赤 ” ，在现实生活中，相信你也有过 “ 窑变 ” 的经历。 请根据你对课文的理解，简要谈谈你的 “ 窑变 ” 过程。 【答案】 （ 1） A． C （ 2）动作描写，表现出民工司机非常珍惜他的血汗钱，每一张钱都来之不易，同时表现了民工司机敢于担当，诚信朴实、善良的高贵品质。 （ 3）“窑变”指次瓷器土胚在窑中经过数次高温烧烤后，最终形成美丽鲁山花瓷的过程．在文中，”窑变“的深层含义是指“他”在民工司机敢于担当、讲诚信美德的影响下，心灵得到净化后发生变化的过程。 （ 4）示例：小学三年级时，我是语文课代表， 练习册上的一些看图说话题做起来真是麻烦，我将收来的同学们的作业翻开看，其实是想看他们怎么写的，来抄个现成的答案．一天，同桌为了一道题在那铭思苦想，我悄悄地说，不行，你拿我的看看吧．他说：不行，这次抄了，如果考试怎么办。 我一定要自己做．他的话让我知道了抄袭的危害，从此后我任何题都自己想，自己做，不懂的问老师，才有了今天的优秀成绩。 【解析】 考点：欣赏作品的形象，赏析作品的内涵，领悟作品的艺术魅力。 能力层级为鉴赏评价 D。 （ 2）试题分析：解答此题关键要掌握描写的种类及其作用效果：人物描写包括语言、动作、心 理、肖像、神态、侧面描写等．然后根据具体的语句做出判断，并结合所处文段加以理解。