语文版七年级下月考试卷-5月月考内容摘要:

也这样 易于生存该有多好啊。 对于仙人掌的存在,我也不再关心。 许久后的一个黄昏,我倚着阳台观望,无意中又瞥见这盆仙人掌。 它竟横竖添了许多掌节,刀戟般凛凛叉开,待细看时,我却忍不住大笑起来。 且不说它的大小掌节是怎样歪歪斜斜,怪模怪样,只看那绿色的掌面吧,竞皱皱巴巴,细纹密布,活像一张老人的脸。 我真不知道,它还会怎样疯长下去。 也许叫它死去比叫它活着都困难。 这可怕的东西 ! 我的养花历史就此告一段落,自然是没养出一朵花来。 谁想夏天一到,奇迹竟发生了。 一个久雨后的清晨,我推开阳台门 ,蛋青色的光亮和泉水般的空气扑面而来,我发现那盆仙人掌上有一大团很耀眼的东西。 是霞光吗 ?是雨水折映的大阳吗 ?我定睛一看,什么 ?竟然是花。 是的,是一朵花,并且是一朵异常漂亮的花。 12 个金黄色绸缎般富有光泽的花辫,敏感地轻颠着流苏般柔软的花穗,细密地遍布着雪乳般滋润的花粉。 它凝然静立,却闪烁着宫殿般辉煌灿烂的光芒…... 这是我看过的最美的花 ! 此刻,仙人掌正骄傲地高擎着它。 仙人掌上的皱纹是愈加深刻了。 是啊,它赖以立身的不过是一捧泥土。 要开出这样震撼人心的金色花朵,能不倾注全部 心血吗 ? 可以想象,这仙个掌,它曾经有过柔软的叶,窈窕的枝。 但为了抗拒沙漠的压榨;它才变得冷峻而坚强。 正是有了这冷峻和坚强,在沙漠吞噬掉无数娇美的花之后,我们还能欣赏到仙人掌神奇的金色花。 它绝非一朵仅仅使人赏心悦目的花,它的不甘泯灭的美,足以令弱者肃然起敬。 美.一旦与顽强结合.就是不可摧毁的。 18.根据文章内容,说说开花前的仙人掌与海棠、月季、文竹等花草有何不同。 (2 分 ) 19.文章画线句写细看仙人掌时,“我却忍不住大笑起来”,“我”为什么会大笑”呢 ?(2 分 ) 20.文中说仙人掌的花是“异常漂亮的花”,作者是从哪些方面突出其“异常漂亮”的 ?这些细节描写,表现了作者怎样的情感。 ( 2分) 21.本文是一篇状物寓理的散文,作者通过对“仙人掌花”的描写,揭示了一个怎样的道理 ?(用文中的原句回答 )(2 分 ) 22.本文运用了先抑后扬的写法,先抑的内容是什么 ?后扬的内容是什么 ?这样写有什么好处 ?( 2 分 ) (三)给公交车鞠躬的少年( 16 分) 朱 砂 ①周末的黄昏,我乘坐开往市里的公交车回家。 公交车上,乘客摩肩接踵,拥挤异常。 ②公交车路过位于市郊的第 19 中学时,一个十四五岁的少年背着书包从前门挤了上来。 ③少年的手里拿着一个巴掌大的小本子,上面密密麻麻地写满了英语单词。 ④我几乎可以断定,这个孩子是个上初三、即将面临中考的学生。 在我的印象里,走在路上还在想着背诵英语单词的一定是即将面临着重大人生选择的孩子。 ⑤车内的灯光很暗,只一会儿,少年便无奈地将小记事本放进了口袋,转身背靠在甬道旁边的椅子上。 他刚想眯一会儿眼,忽然有人拉了一下他的胳膊。 少年扭头去看,竟是隔着一排座位上的一位老先生。 老先生个子不 高,头发灰白,脸上长满了羞人斑。 老先生冲少年招了招手,示意他坐到自己的座位上来。 少年一脸惊喜,快速地挤了过去。 老先生站起身,把座位让给了那个少年,然后自己向后车门挤去。 ⑥汽车继续向前走.人群沉默着,只有车厢里的喇叭偶尔提醒着大家上下车,下一站又将到哪儿。 ⑦少年或许是太累了,小小的脑袋靠在窗玻璃上,不一会儿,竟然睡着了。 那一刻,我真的替那少年庆幸,庆幸他能有一个短暂的休息时间。 ⑧窗外华灯初上。 马路上,一辆辆大大小小的汽车像一群群等待迁徒的甲壳虫,步履维艰却秩序井然地在如流的车道上行驶着。 ⑨过了半 个多小时,车子终于驶进了市区。 人们陆陆续续地下车,车厢里渐渐松了许多。
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