专业技术人员心理健康与心理调适练习题1

专业技术人员心理健康与心理调适练习题1内容摘要：

专业技术人员心理健康与心理调适练习题1 专业技术人员心理健康与心理调适练习题一、判断题：务、范围、方法以及从其规模和波及的领域来看，对心理研究的客观推动作用都是巨大的。 （）801心理物理学不是关于身心之间或外界刺激和心理现象之间的函数关系或依存关系的严密科学。 （×）叫建构主义心理学派是由冯特的最忠诚的学生铁钦纳于内容心理学派形成近 20 年后在美国建立的，是内容心理学思想的继承和进一步发展。 （）（×）（）930 年是早期行为主义时期，由美国心理学家华生在巴甫洛夫条件反射学说的基础上创立的（）起出现了新行为主义理论，以托尔曼为代表的新行为主义者修正了华生的极端观点。 （）个中间变量是指个体当时的生理和心理状态，它们是行为的实际决定因子，它们不包括需求变量和认知变量。 （×）种行为、一种疾病或一种症状，会得出不同的含义。 （）为各种消极心理是人在积极发展各种心理保护模式来降低自己受到更多伤害的可能性，即一种保护性心理。 （）一定的故事引导患者进行积极的想象。 （×）望通过培养积极人格特质来增强、巩固个体内在、持久的积极力量。 （）19. 积极心理学不仅是代表着从对病态心理的研究偏好到对以人的积极心理品质为重要内容的完整人研究的重要学术转向，而且也代表着一种人性高峰和生活理想追求的价值观。 （）（×）21. 积极心理学认为，心理学的三项使命：治疗精神疾病、使人们的生活更加丰富充实、发现并培养有天赋的人（）22. 积极心理学的研究分为两个层面（×）23. 在预防方面，积极心理学提出了积极预防的思想。 （）24. 积极心理学认为在预防工作中所取得的巨大进步不是来自于在个体内部系统地塑造各项能力，而是修正缺陷。 （×）25. 在对心理治疗的看法上，积极心理学认为目前的心理治疗存在三大问题。 （）26. 积极心理学是心理学研究的一种新型的模式，当然它是相对于消极心理学而言的。 （）27. 积极心理治疗是在人本主义心理治疗基础上发展起来的，它和人本主义心理治疗有着许多共同之处（）28. 积极心理治疗在使病人获得积极认识能力时强调病人自助，也即病人通过与治疗者的相互交流而自己感悟到对问题的积极认识。 （）29. 积极心理治疗的具体模式和做法有很多，但总的来说其主要作用机制是运用了人的直觉（×）30. 积极心理治疗认为，人在出生以后，个人经验的建立依赖于对内外环境的体验，不同的文化背景对每个人形成独一无二的心理经验产生着巨大的影响。 （）31. 积极心理治疗的一个最重要的方法不是对每一个人的文化现象做出具体分析，并在跨文化的基础上激发每个人自身的“积极”体验并使之变成为一种人格类的东西。 （×）32. 冲突是影响积极心理治疗的一个最重要因素。 （）33. 积极心理治疗在个体水平上主要不关注个体的积极人格特质期望通过培养积极人格特质来使病人激发起自身的力量而改变对问题的片面看法（×）34. 从理论上说，积极心理治疗最大的意义在于它弥补了心理治疗知识体系的空档。 （）35. 积极心理治疗转换了自己的研究基点，把人类自身的美德、潜力等。 积极品质作为出发点，这一全新理念这不仅丰富了心理治疗理论，而且为新的心理治疗实践开辟了道路。 （）36. 积极心理治疗以解决人内心的和外在的人际冲突为核心，这在当今时代具有积极的社会意义。 （）37. 积极心理治疗不是以社会现实为基础，允许对许多心理问题进行另外的评估，这就使得病人更容易接纳治疗者及其思想观点。 （×）38. 积极心理治疗在治疗手段、方法上的这种充分体现了心理治疗道德性原则的人性化特点，使它在非心理治疗领域也可得到广泛应用，如在教育、管理等领域。 （）39. 积极心理治疗最大的不足在于它还尚未形成一套行之有效的理论体系和成熟的操作范式，在临床的运用上，治疗效果对治疗者本身的主体特性有很大的依赖性。 （）40. 理和行为上偏离社会生活规范程度越厉害，心理疾病也就愈严重。 （）二、单选题：是（C）学派形成发展的历史。 2.（A）是心理学史上第一个应用实验方法系统研究心理问题的派别。 C）的实质是将意识和行为绝对地对立起来。 . 积极心理治疗主要采用（A ）种方法 为各种消极心理是人在积极发展各种心理保护模式来降低自己受到更多伤害的可能性，即一种（A）。 6.（B） 7. 积极心理治疗正是利用（C）的这些特点，用一定的故事引导患者进行积极的想象。 8. 积极心理治疗关注个人的（B）特质，期望通过培养积极人格特质来增强、巩固个体内在、持久的积极力量。 B. 积极人格 9. （A）是完整健康概念的重要组成部分。 B. 心理健康 从（B）上讲，心理健康是指人的基本心理活动的过程、内容完整、协调一致，即认识、情感、意志、行为、人格完整和协调，能顺应社会，与社会保持同步。 11. 心理健康水平的等级：根据中外心理健康教育专家的研究，可将人的心理健康水平大致分为（B）个等级。 积极心理治疗是以积极（B）为理论指导的一种心理疗法 13. “积极心理学是致力于研究普通人的活力和美德的科学。 ”是积极心理学的（A） 14. （B）者总是致力于修复病人损坏的习惯、损坏的动机、损坏的童年和损坏的大脑，期望通过修复病人的这些损坏部分来达到治愈病人。 15. 积极心理治疗认为：治疗并非首先以消除病人身上现有的紊乱为准。 这是积极心理治疗的（B） 16. 人的（ A）是人天生就有的一种本能，是人的自然倾向，也是人最基本的或最原始的心理运算，人正是凭着这种运算而开始自己作为人的生活。 17. 其次（B）也是积极心理治疗的另一个作用机制 18.（B）是人在现实的基础上，对自己已储存的表象进行加工而形成新形象的心理过程。 19. 积极心理治疗以（B）为基础，允许对许多心理问题进行另外的评估，这就使得病人更容易接纳治疗者及其思想观点。 B. 社会现实 20. 从一定程度上说积极心理治疗的兴起不仅仅是（A ）发展的一个标志，同时这也是人类社会发展的一个标志。 A. 心理学理论 21. （C）出现，能够成为企业管理者们一个重要的工具。 22. 在沟通过程中（B ）可能会发生在任何一个环节,比如信息源可能是不明确的、不可靠的,发送的信息没有被有效和准确地编码,发送信息时选错了信道,目标靶没有能够对信息做出信息源所期望的反应等。 23. 沟通不仅可以在个人与他人之间发生，也可以在个人自身内部发生。 这种在个人自身内部发生的沟通过程就是（A ） 24.（C）所起的沟通作用是自然发生的。 B）关系对人的影响则是间断性的，是通过交往目的是否达成来实现的。 三、多选题：B） 5. 想象的功能有（ C）。 ）为理论基础，以（C ）为模仿对象，把心理治疗局限在对人类心理问题、心理疾病本身的诊断与治疗上，形成了心理治疗的为问题而问题的发展倾向， 积极心理治疗的特殊之处在于治疗过程中运用（，运用（B）作为治疗者与患者之间的媒介，强调激发患者的主观能动性，使患者最终成为环境的积极治疗者。 语言是人类特有的一种非常好的、有效的沟通方式。 语言的沟通包括（。 10. 沟通按信息流动方向分类可分为（。