小学信息技术四年级奇异的绘画世界说课课件内容摘要：
、 迁 移和融合。 教学方法 奇异的绘画天地 教学过程 根据本节课的教学内容和信息技术课的教学特点，以及学生的认知水平，我设计了如下的教学流程： 1 创设情境，课堂导入。 任务驱动，自学讨论。 2 3 学生练习，成果展示。 4 学生探索总结，教师补充引导。 奇异的绘画天地 1 2 3 4 创设情境 课堂导入 任务驱动 自学讨论 学生练习 成果展示 学生总结 教师引导 首先给学生展示一个美丽的电子画册，学生根据已有的生活经验会发表自己的评价，根据学生的回应，教师及时提出：“喜欢这美丽的画面吗。 跟老师学习，你会发现自己很快也能制作这么好看的图画。 ” 此环节设计的目的是创设学习情境，调动学生的积极性，使学生主动、积极的接受学习任务，并且让学生带着问题去学，以便为后面的学习做好铺垫。 奇异的绘画天地 1 2。阅读剩余 0%
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