湖南省长沙市20xx届九年级语文上学期第一次限时训练含解析

湖南省长沙市20xx届九年级语文上学期第一次限时训练含解析内容摘要：

【答案】 14. （ 1）韩信多次与萧何交谈， 萧何认为他是奇才。 3分 （ 2） 大王 素来 对人轻慢无礼，如今任命大将军就像呼喊小孩儿一样，这就是韩信 要离去的原因啊。 3分 （萧何追韩信也可） 1分 成也萧何，败也萧何 1分 蕴含着萧何对让刘邦登坛拜韩信为大将的决心之坚定，以及对认为韩信才学可以帮助刘邦夺取天下的无比自信。 4分 【解析】 12. 试题分析：本题考查学生对文言文一词多义这一考点的掌握情况。 文言文中有一些词是一词多义，要确定它在句子中的意思，就要根据上下文的内容来考虑。 A项“虽”都是“即使”的意思； B项“亡”都是“逃亡”的意思； C项“度”都是“考虑”的意思； D项“若”分别是“如果”和“假如”的意思。 故选 D。 考点：理解常见文 言实词在文中的含义。 能力层级为理解 B。 13. 试题分析：这道题目考查的是文言文中重点虚词意义和用法的辨析，是初中生学习文言文最基础的一项。 要在平时的文言文学习中经常积累、对比，从而掌握虚词的用法。 A项是“以”分别是“把，凭借”， B项“以”分别是“做，以致”的意思， D项“之”分别是代词，他，凑足音节，无意义。 只有 C项“之”都是“去，往”的意思。 故选 C。 考点：理解常见文言虚词在文中的意义。 能力层级为理解 B。 14. 试题分析：本题考查学生文言文句子的翻译能力。 文言文的翻译一般有直译和意译两种方法，无论是哪种 方法，都应做到：忠实原文、语句通顺、表意明确、语气不变、符合现代汉语语法规范。 注意（ 1）数是多次的意思，（ 2）素是素来，平常的意思。 考点：理解或翻译文中的句子。 能力层级为理解 B。 15. 试题分析：本题考查学生对文言文内容的理解和分析体悟能力。 仔细阅读文段，理解句子的意思，联此文写的是萧何追回韩信，推荐给刘邦，并拜为大将的故事。 因此第一问回答为 萧何月下追韩信；第二问韩信后来也是被萧何找回而被杀害的，因此韩信的命运都与萧何有关的成语是成也萧何，败也萧何。 第三问通过“择良日，斋戒，设坛场”可以看出萧何对 韩信才 能的认可。 考点：理解文言文内容要点。 能力层级为理解 B。 （二） 说明文阅读 （ 8分） 飞机“不喝油”也能飞 王远 “阳光动力 2号”正在进行为期 5 个月的环球之旅。 这架全球最大的太阳能飞机自 3 月初在阿联酋首都阿布扎比启航以来，吸引了世界关注的目光。 这架“不喝油”的飞机完全由太阳能提供动力，零燃料消耗。 它拥有 72米宽的翼展，比波音 747飞机多出了近 4米，重量只有 ，仅相当于一辆运动型多 用途汽车的重量。 这架太阳能飞机的“动力之源”是 机身上的 万多块太阳能电池，这也是“阳光动力 2号”的最大亮点 所在。 这些太阳能电池直接平铺在巨大的机翼上，每一块电池板的厚度是135微米，仅相当于人类发丝的宽度，由其储存的电量可供“阳光动力 2号”昼夜飞行，不需要一滴燃料。 人类利用太阳能的历史由来已久，但将其作为一种能源和动力加以利用却仅有 300年历史。 1974 年，第一架太阳能飞机“太阳高升”号进行了一次短暂飞行，首次实现了用太阳能给飞机提供动力的梦想。 此后 40 余年间，各种太阳能飞机不断出现，但始 终没有同时满足使用太阳能动力做载人、昼夜、长距离的飞行，“阳光动力 2号”的出现，可谓刷新了人类飞行史上的纪录。 “阳光动力 2 号”环球之旅的象征意义远大于商业价值。 这架太阳能飞机从理念的萌发到由图纸变为现实历经 12年时间。 飞行总监雷德克拉克认为，相比搭载乘客的普通飞机，它有着更艰巨的使命，那就是向世人传播“未来可以属于清洁技术和可再生能源”的信息和理念。 放眼未来，这场长达 ，“光之翼”的无限潜能，昭示着清洁能源的美好明天。 16． “阳光动力 2号”飞机为什么会引起世界的关注。 请通读全文，简要概括。 （ 4分） 17. 结合链接材料，请概括出“阳光动力 2号”的持续动力从何而来。 从“阳光动力 2号”的环球之旅中，你获得了怎样的启示。 （ 4分） 【链接材料】光电转换是人类对太阳能的利用形式之一。 它的基本原理是利用光生伏特效应，将太阳辐射能直接转换为电能。 它的基本装置是太阳能电池，“阳光动力 2号”的动 力即来源于太阳能光伏发电。 对太阳能电池而言，最重要的参数是光电转换效率。 目前，太阳能光伏电池的转换效率大约在 30%，通常需要采用并联与电池储存方式，才能达到增强续航里程和功率的效果。 【答案】 16.①完全由太阳能提供动力，零燃料消耗；②刷新了人类飞行史上的纪录，能同时满足使用太阳能动力做载人、昼夜、长距离的飞行；③向世人传播了“未来可以属于清洁技术和可再生能源”的信息和理念。 （每点 2分，答对两点即可） 17. （ 1）“阳光动力 2号”通过太阳能光伏发电，并利用机身上的 存电能来获得持续动力。 2分（ 2）启示：一切 不可能的事情正有待实现，清洁能源的发展前景美好（具有无限潜能） 2分。 考点：对作品进行个性化阅读和有创意的解读。 能力层级为探究 F。 （三） 记叙文阅读（ 10分） 黑发底下 （ 1）父亲如书，我是他的再版。 （ 2）年轻时，我们都顶着一头坚硬的黑发，它仿佛含有铁质，根根向上挺立如戟。 抬手轻轻地拍打，会发出稠密结实的 “ 嘭嘭 ” 声，像电流穿透掌心击中身体。 在我们个体生命的海拔上，它高高在上乌黑茂盛，像油亮油亮的煤一样不说话，我们在它底下日复一日地生活着。 （ 3）小时候，我们一家在黔南山区，日子过得紧巴巴的。 一到 星期天天麻麻亮，父亲就独自一人趟着露水，一根扁担挑起两只箩筐，走上弯弯山道，到几十里外的深山里去挑煤来烧。 傍晚踏着夕阳挑了满满两箩筐煤回家，正赶上吃晚饭，一只杏儿大的杯子已经善解人意地倒上酒立在了他面前。 他端起酒，贴近唇边轻抿一下，放下了，又端起吸了一口，滋溜有声。 直到饭吃完了，酒喝尽了，脸变红了，仿佛浑身的困乏与疲累也被一阵风消解走了。 母亲就在这时瞥见了他黑发中躲来躲去的几根白发，惊呼道： “ 哟，你都有白头发了。 ” 说着她拨开发丝，小心翼翼地拔下，摊到父亲掌中。 （ 4）那白发寥寥几根，躺在父亲掌心，枕着纵 横的掌纹，银光闪亮，像是会发光的羽毛。 （ 5）天难得地飘起了雪，越飘越大。 冬夜沉静如石，落入幽深漆黑的古井中，漫长而冷清。 逼仄的厨房里，头顶一豆灯光，炭炉傍墙站立，烧壶沉默不语。 父亲注视着我和弟弟，就像牧人盯着两只瑟瑟的羊羔羔，问道： “ 你俩谁给我拔白头发。 一根一分钱。 ” 正在打瞌睡的我们顿时来精神了，抢着拔。 （ 6）父亲的白发不多，稀稀疏疏地像微薄的雪花撒入广袤的黑土地，倏忽拧身捉迷藏似的躲了起。