湖南省20xx届高三文综历史下学期六校联考试题含解析内容摘要:

国家军事现代化的制度基础。 —— 摘编自王鼎杰《晚清军事转型失败的战略分析 等 材料二清朝前期的军事制度是八旗和绿营制度。 绿营编制的基层单位没有统一的 级别和人数,指挥系统不明确,战时 f临时抽兵调将组成部队,完全打乱原有建制和指挥 系统,军饷由户部拔给,兵权握于兵部,归于中央。 咸丰年间,太平天国起事,“天下莫 能当。 文宗忧之,诏湖南治团练善后,以乡人副巡抚,湘军始萌芽矣”。 湘军大体上仿 照明朝戚继光的管制,每营级别划一,人数固定,兵必自招,将必亲选,指 挥体系严密完 整。 湘军以笃信程朱理学的学子为骨干,以山乡质朴农民为兵源,以儒家三纲五常的 礼教、尊卑上下的等级制度与同乡共里的乡土观念维系官兵,兵为将有,全军只服从曾 国藩一人。 其饷糈的来源是取诸“丁”“漕”“厘”“捐”,官兵待遇优厚;武器装备既采购 于外国,也自设船厂仿造;作战方法既学习历代兵家韬略,也重视实战经验总结。 “其 后湘军日强,巡抚亦曰发舒,体日益尊,至庭见提镇易置两司,兵饷皆自专。 ”所谓“淮 军”“防军”“练军”都与湘军有联带的关系。 —— 摘编自王闽运《湘军志》、罗雪《晚清军事制度变革及其意义》 材料三 中日甲午战争期间,清廷任命胡燏棻编练“定武军”,按照德国的陆军建制、战 术训练,袁世凯接任后,扩编为“新建陆军”。 “庚子乱后,各省皆起练新军。 ”清政府废 除武举,创办武备学堂,翻译出版西方和日本的军事学术著作,编写军事教材;设立练 兵处,正式制定新军制,改以日本陆军编制为蓝本;新军品德教育以“忠义要旨”为中 心,技术训练“以实用易学为主”。 科举考试废除后,秀才当兵巳成普遍现象,故新军军 官大多由学习军事的留学生和国内各武备学堂的毕业生担任,士兵则采取招募制,按 照西方国家的制度,选拔标准较以往严格,对年龄、体格和文化程度等都有明文规定。 —— 摘编自陈致 +《中华通史》、罗雪《晚清军事制度变革及其意义》 (1)根据材料一,结合所学知识,分析 19世纪技术进步在军事领域的影响。 ( 8分) (2)根据材料二、三,结合所学知识,概括晚清两次陆军军事制度变革的相似原因和特 点,分析清末编练新军的历史影响。 ( 14 分) (3)综合以上材料,谈谈 19 世纪东西方军事制度变革留下的启示。 ( 3分) 41.( 12分)阅读下列材料,回答问题。 材料 著名经济学家、经济史专家厉以宁在《资本主义的起源 —— 比较经济史研究》 中,把封建社会分为两种不同的体制。 一种是刚性体制,这个社会中等级制和身份制 严格,社会流动不易,看似稳固,但应变能力很差,所以一击即溃;另一种是弹性体制, 该社会中缺乏严格的等级制和身份制,纵向和横向上社会流动都可以进行,权力结构 可以变化,权力的行使方式也灵活多样,所以这种社会的应变能力很强,遇到危机可以 自我调整,从而长期存活下来。 根据材料并结合所学 知识,分析中国封建社会由刚性体制转变为弹性体制的时间,并 说明你的理由。 ( 12 分)(要求:观点明确,史论结合。 ) (二)选考题(共 25分) 请考生在第 4548四道历史题中任选一题作答,如。
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