河北省沧州市20xx-20xx学年八年级物理下学期期末考试卷新人教版

河北省沧州市20xx-20xx学年八年级物理下学期期末考试卷新人教版内容摘要：

杆，现以 O为支点，在 A点处提壶耳向杯中倒水，请画出作用在 A点的最小的动力 F 及其对应的力臂 L. 四、实验探究题（共 20分 ） 23．在“探究二力平衡的条件”实验中，小明选择了如图的装置，把小卡片两端细线绕过滑轮， 并挂上钩码． ⑴实验中选择小卡片的目的是 （填“考虑”、“不考虑”） 小卡片的重力；探究两个力大小关系时，应该观察细线两端所 挂钩码的个数． ⑵为了探究两个平衡力是否在同一条直线上，进行如下操作： （填“挤压”、“翻转”或“旋转”）小卡片，松手后 观察小卡片是否平衡． ⑶小明利用弹簧测力计代替图中的钩码进行了探究，发现两个 力的大小还有较小的差距．你认为形成差距的 原因是 . （答出一条即可）． ： （ 1）如右图所示，小明做了这样一个小实验：在水桶中装多半桶水，用手把空的饮料罐按入水中，体会饮料罐所受浮力及其变化，同时观察水面高度的变化。 依据这个小实验，对 “ 浮力的大小与什么因素有关 ?” 这一问题，你做出的猜想是。 （ 2）为验证阿基米德原理，实验需要比较的物理量是 ___ ______。 （ 3）下图是验证阿基米德原理的一个实验过程图，通过图中 两个步骤测出了浮力（选填代号即可）。 （ 4）小明同学利用上面实验中的器材和木块，进一步探究了漂浮在水面上的物体所受浮力的大小是否遵循阿基米德原理。 但实验过程中有一个步骤与上图不同，这个步骤是 （选填代号即可）。 25.(1)他们研究定滑轮特点时，做的实验如甲图所示，据此可证明：使用定滑轮 (2)他们研究动滑轮特点时，用动滑轮匀速竖直提升重物，如乙图所示．据此可知 ,使用动滑滑轮 滑轮 细线 细线 第 23 题图 图 12 轮 . (3)他们组装了滑轮组，发现使用滑轮组提升重物时能省力，于是他们想：利用滑轮组提升重物能否省功呢。 为此，他们进行的实验如 丙图 ． ． 所示．请根据 丙图 ． ． 信息．写出分析数据的具体过程 ,并回答他们的问题． 五、简答题（共 8分 ） ，如图 14所示 .刀上 ①②③④ 处的特 殊作用她不了解，请你帮她解释 .（任选三处即可） ，要求同学们课下用涂蜡的圆柱形松木棍一端缠绕上金属丝，自制一支能够测量盐水密度的“密度计”。 第二节物理课，同学们纷纷拿出了自己的作品。 小芳的“密度计”如图中的甲图所示，小丽的如乙图所示。 请你判断用哪支“密度计”测量时会更精确。 并简述理由。 六、综合计算题（共 23分） 28．一列质量为 1 103t的火车，以 180km/h的速度在平 直轨道上匀速行驶，整列火车受到的阻力是 9 103N。 (1)火车的牵引力。