江西省上饶市横峰中学20xx届高三物理上学期第二次月考试题新人教版

江西省上饶市横峰中学20xx届高三物理上学期第二次月考试题新人教版内容摘要：

匀变速直线运动” 时，须设法消除小车和木板间的摩擦阻力的影响 B．利用此装置探究 “小车的加速度与质量的关系”并用图象法处理数据时，如果画出的 aM关系图象不是直线，就可确定加速度与质量成反比 C．利用此装置探究“功与速度 变化的关系”实验时，应将木板带打点计时器的一端适当垫高，这样做的目的是利用小车重力沿斜面分力补偿小车运动中所受阻力的影响 （ 2）小华在利用此装置“探究加速度 a与力 F的关系”时，因为不断增加所挂钩码的个数，导致钧码的质量远远大于小车的质量，则小车加速度 a的值随钧码个 数的增加将趋 近于 ▲ 的值 . “利用打点计时器测定匀变速直线运动加速度”的实验中，打点计时器接在 50Hz的低压交变电源上，某同学在打出的纸带上按打点的先后顺序每 5点取一个计数点，共取了 A、B、 C、 D、 E、 F 六个计数点（每相邻两 个计数点间还有四个点）．从 A 点开始在每一个计数点处将纸带剪开分成五段（分别为 a、 b、 c、 d、 e段），将这五段纸带由长到短紧靠但不重叠地粘在 xOy坐标系中，如图所示． ①若把每一段纸带的右上端连接起来，结果得到一条倾斜的直线，如图所示，由图可知纸带做 _▲ __运动，且直线与 x方向夹角越大 ,说明纸带运动的加速度 _▲ _(填“越大”或“越小” )． ②从第一个计数点 A开始计时，为求出 0． 25s时刻纸带的瞬时速度，需要测出哪一段纸带的长度。 答： __▲ __(填 a、 b、 c、 d、 e) ③若测得 a 段纸带的长度为 ， e 段纸带的长度为 ，则可求出加速度的大小为___▲ ___m/s2． 三、计算分析题（ 12+12+14+14，总分 52分，应有必要的步骤，只写答案不给分） “嫦娥一号”探月卫星。 卫星进入地球轨道后还需要对卫星进行 10 次点火控制。 前 4次点火，让卫星不断变轨加速，当卫星加速到 /ov km s 的速度时进入地月转移轨道向月球飞去。 后 6次点火的主要作用是修正飞行方向和被月球捕获时的紧急刹车，最终把卫星送入离月面 h=200km高的工作轨道（可视为匀速圆 周运动）。 已知地球质量是月球质量的 81 倍，月球和地球的半径分别为：=180 0km ,R 640 0R k m月 地，卫星质量为 2350kg，地球表面重力加速度 210 /g m s ，引力恒量 11 2 10 /G N m kg  。 求： (结果保留一位有效数字） (1)地球的质量。 (2)卫星从离开地球轨道进入地月转移轨道最终稳定在离月球表面 h=200km的工作轨道 上外力对它做了多少功。 （忽略地球自转及月球绕地球公转的影响） 1 如图所示，某人距离墙 壁 10m起。