广东省五校协作体20xx届高三第一次诊断考试语文试题word版含答案

广东省五校协作体20xx届高三第一次诊断考试语文试题word版含答案内容摘要：

是这样的平淡，才淬炼出了最强大的艺术，给社会与现实以无情的鞭挞。 （有删改） 相关链接 ①我画的都得是老百姓想的事情，老百姓通得过的，我才画。 虽说我为这个吃过不少苦头，可我总觉得我没做过坏事，对得起良心 了。 —— 丁聪 ②丁聪当时住的房子只有十几平方米，除了一扇窗户透亮，没墙都摆满了书柜。 他的生活也很简单，就是画画、看书、吃饭、看电视、睡觉。 只要一拿起画笔，他就感到心满意足，感到快乐。 7．下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（ 5分） A．丁聪取笔名为“小丁”，一用就是几十年，“丁”有“人”的意思，“小丁”就是小人物，而他这一生的创作始终围绕着市井小人物的百态人生。 B．丁聪能够成为一代讽刺漫画大师，其主要启蒙老师是他的父亲，因为丁聪的父亲早就是一位自觉成才的画家。 C．从 1958 年的“反右”到“文 革”，丁聪都在劫难逃，成为历次政治运动中挨整的对象，但这些接二连三的厄运却成就了他在任何处境下都能保持乐观、旷达的心态。 D．丁聪被誉为“文化界的将军”，这与他浓烈的爱国情怀不无关系，丁聪始终殷切地关注着国家与民族的命运，饱含一腔忧虑之情。 E．文章对“文革”中丁聪因为血压高，单位给他放了一个星期假，这把他乐坏了的故事的叙述有以“乐景”衬“哀情”的作用。 8．文章第一段中画线的句子意蕴丰富，请分析它的含意及作用。 （ 3分） 答：_______________________________________________________________________________________ 9．文中说丁聪“平淡”的人生，却“淬炼出了最强大的艺术”。 请结合材料，对“平淡”与“强大”的关系进行分析。 （ 4分） 答：_______________________________________________________________________________________ 二、古代诗文阅读（ 35分） （一）文言文阅读（ 19分） 阅读下面的文言文，完成 1013题。 王思礼，高丽人，入居营州。 父为朔方军将。 思礼习战斗，从王忠嗣至河西，与哥舒翰同籍麾下。 翰为陇右节度使，思礼与中郎将周佖事翰，以功授右卫将军、关西兵马使。 从讨九曲，后期当斩， 临刑，翰释之，思礼徐曰：“死固分也，何复贷为。 ”诸将壮之。 天宝十三载，吐谷浑苏毗王款附，诏翰至磨环川应接，思礼坠 马，蹇甚。 翰谓监军李文宜曰：“思礼跛足，尚欲何之。 ”俄加金城郡太守。 安禄山反，翰为元帅，奏思礼赴军，玄宗曰：“河、陇精锐，悉在潼关，吐蕃有衅，唯倚思礼耳。 ”翰固请，乃兼太常卿，充元帅府马军都将，翰委以军事。 密劝翰表诛杨国忠，翰不应；复请以三十骑劫至潼关杀之，翰曰：“此乃吾反，何与禄山事。 ” 潼关失守思礼与吕崇责李承光同走行在肃宗责不坚守引至纛 【注】 下将斩之宰相房琯谏以为可收后效遂独斩承光赦思礼等寻副房琯战便桥不利 ，更为关内行营节度、河西陇右伊西行营兵马使，守武功。 贼安守忠来战，思礼退保扶风。 贼分兵略大和关，去风翔五十里，李光进战未利， 行在戒严，从官潜出其孥，帝使左右巡御史虞候识其姓名，众稍稍止。 命郭子仪以朔方兵击之。 会崔光远行军司马王伯伦、判官李椿以兵二千屯扶风。 闻贼已西，欲乘虚袭京师，径至高陵。 贼引军还击椿等，椿已至中渭桥，杀守者千人，进攻苑门。 伯伦战死，椿被执。 先是，贼余众留武功，既传官军入京师，乃烧营遁，自是贼不敢西。 长安平，思礼先入清官；收东京，战数有功。 迁兵部尚书，封霍国公，食实户五百。 寻兼潞、沁等州 节度。 乾元元年，总关中、潞州行营兵三万、骑八千，与子仪围贼相州，军溃，惟李光弼、思礼完军还。 寻破史思明别将万余众于直千岭。 光弼徙河阳，代为河东节度副大使。 上元元年，加司空。 自武德以来， 三公． ． 不居宰辅，唯思礼而已。 二年， 薨． ， 赠． 太尉， 谥．曰武烈。 （选自《新唐书王思礼传》，有删改） 【注】纛：古代军队里的大旗。 10．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ 3分） A．潼关失守 /思礼与吕崇责李承光 /同走行在 /肃宗责不坚守 /引至纛下将斩之 /宰相房琯谏以为可收后效 /遂独斩承光赦思礼等 /寻副房琯战便桥 /不利 B．潼 关失守 /思礼与吕崇责李承光同走行在 /肃宗责不坚守 /引至纛下将斩之 /宰相房琯谏/以为可收后效 /遂独斩承光 /赦思礼等 /寻副房琯战便桥 /不利 C．潼关失守 /思礼与吕崇责李承光 /同走行在 /肃宗责不坚守 /引至纛下将斩之 /宰相房琯 谏以为 /可收后效 /遂独斩承光赦思礼等 /寻副房琯 /战便桥 /不利 D．潼关失守 /思礼与吕崇责李承光同走行在 /肃宗责不坚守 /引至纛下 /将斩之 /宰相房琯谏以为 /可收后效 /遂独斩承光赦思礼等 /寻副房琯 /战便桥 /不利 11．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ 3分） A．迁，一是升迁，二是 改任同品级官职，三是降职；代，在本文中为“代理”之意，古代表示代理、暂时担任官职的词有“署”“权”等。 B．三公，周代已有。 据杜佑的《通典》记载：“夏、商以前，云天子无爵，三公无官。 ”周以太师、太傅、太保为三公，秦以丞相、太尉、御史大夫为三公。 C．“薨”“崩”“卒”“不禄”“死”都表示“人死”的意思，在古代不同阶层人的死需依据其不同的身份地位严加区别，“薨”在古代称大夫或相当于大夫及其以上的高级官员的死。 D．赠，在本文中指为已死的官员加封。 谥，指古代帝王、贵族、大臣或其他有地位的人死后加给的带有褒贬意义 的称号。 12．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ 3分） A．王思礼熟悉作战，因立功而授官。 后在接应吐谷浑苏毗王归附时，不幸从马上掉下，脚跛得厉害。 不久加授为金城郡太守。 B．安禄山反叛时，哥舒翰极力奏请进行派遣王思礼前往军中，玄宗最终答应了他的请求。 王思礼曾秘密劝说哥舒翰上表请求洙杀杨国忠，但遭到了哥舒翰的拒绝。 C．潼关失守后，王思礼、吕崇贲等人逃到皇帝外出停驻的地方，皇帝十分生气。 在宰相房琯的劝谏下，王思礼才免于一死，改任关内行营节度使、河西陇右伊西行营兵马使，镇守武功。 D．长安平定后 ，王思礼先进城清理宫殿；收复东京，多次立下战功。 升任兵部尚书，封霍国公，并成为武德以来三公不任宰相的唯一一人。 13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （ 10分） （ 1）临刑，翰释之，思礼徐曰：“死固分也，何复贷为。 ”诸将壮之。 （ 5分） 译文： （ 2）行在戒严，从官潜出其孥，帝使左右巡御史虞候。