棚杏秋季管理技法内容摘要:
2、季叶片容易早衰,在早施基肥养根改善叶片功能的同时,应注重叶面追肥,提高叶片质量和功能。 一般棚室栽培的杏树,立秋后每隔 10 天左右喷一次叶面肥,连喷 57 次,肥料以尿素、磷酸二氢钾、稀土微肥、氨基酸复合肥、钛微肥等高活性有机液肥为主,可多种肥料交替使用。 秋季棚室杏树营养生长后期,及时适量浇水,有利于营养物质的合成和积累,有利于花芽的形成,封冻前,浇防冻水,使之安全越冬。 由于杏树不耐涝,若雨水较多或出现积水时,应及时排涝,防止杏树因涝感病。 耕应在 811 月份土壤封冻前进行,一般耕深 20 厘米左右。 深翻可在树冠边缘垂直的地面挖深为 60 厘米的环形沟或在行间挖条状沟,宽不限。 扩树盘不要切断粗 3、根,表土和底土应分别堆放。 回填土时,将表土与烂树叶、杂草、枯枝或其它农家肥掺和在一起,放入沟的下半部,原来的底土放到沟的上半部。 对土层薄、土壤结构差的土壤,还应根据杏树根系的伸展情况而扩大树盘。 二、施多效唑为进一步提高树体营养质量,控制杏树旺盛生长季节的营养生长。 在 8 月中旬,叶面喷施 300500 毫克/升的多效唑可湿性粉剂,隔 10 天喷 1 次,连续喷 4 次,喷时以叶背为主。 三、秋季修剪由于棚室杏生长前期光照弱、温度高、湿度大,易造成营养生长过旺,进而影响产量和质量。 在果实采收后,树体角度有一段相对稳定时期,在生产中可在此时期用顶、拉、撑、拽等技术措施加以固定树形。 拉枝开角宜在 89 月份枝条停长后进行。 四、防病治虫 89 月份,应根据实际情况,适时喷药防治病虫危害。 每隔1520 天,喷施 70%甲基托布津可湿性粉剂 1000 倍液或 50%多菌灵可湿性粉剂800 倍液防治杏树细菌性穿孔病。 可用 20%氰戊菊酯乳油 1000 倍液喷洒防治蚜虫;用 40%三氯杀螨醇乳油 1500 倍液或 15%哒螨灵乳油 1000 倍液喷雾防治红蜘蛛;用 20%杀灭菊酯乳油 1000 倍液或 20%灭扫利乳油 3000 倍液防治天幕毛虫、舟形毛虫。 另外,及时摘除枯枝落叶,以减少病源和降低害虫越冬基数。 专利查询。棚杏秋季管理技法
相关推荐
调,“中国人民走 的是历史选择的道路。 ”这条道路是 、核心、基本要求和根本方法等内容表述顺序正确的是 ①以人为本 ②发展 ③统筹兼顾 ④坚持全面协调可持续发展 A.①②③④ B.①③④② C.②①④③ D.③②④① ,党中央从坚持和发展中国特色社会主义全局出发,提出并形成了这样 的战略布局。 这一战略布局是 A.“四个全面” D.“五位一体” 《中华人民共和国刑 法修正案(九)》。
1、浓度为 200mg/乙烯利溶液,隔 1 周再喷一次,可使黄瓜增产 050 天内,每天进行 8h 左右的短日照处理,可促进雌花分化,增加雌花数量,从而增加产量。 糖液,可使秧苗粗壮,心叶快长。 结瓜期喷施 1%的红糖液,每天 1 次,可使瓜条直,产量高,口感好,并防治霜霉病。 可太近以免烧根)或叶面撒施草木灰,10 天左右撒 1 次,共撒 45 次,既防病虫害,又能提高品质,一般增产
21.( 6 分)在同一时刻两根木竿在太阳 光下的影子如图所示,其中木竿 AB=2m,它的影子BC=,木竿 PQ的影子有一部分落在了墙上, PM=, MN=,求木竿 PQ 的长度. 22. ( 6分)如图,△ ABC是⊙ O的内接三角形, D是 OA 延长线上的一点,连接 DC, 且∠ B=∠ D= 30176。 . (1)判断直线 CD与⊙ O的位置关系,并说明理由. (2)若 AC= 6
;该反应是 ▲ 反应; ②二氧化碳通入澄清 石灰水 ▲ ; ③碳酸氢铵受热分解 ▲ ,该反应是 ▲ 反应, 所以保存碳酸氢铵化肥的方法是 ▲。 23.( 2分) 请将体现下列实验操作目的的正确选项 字母 ,填在对应的横线上。 A.防止药品污染 B.防止试管破裂 C.防止实验误差 D.防止 失火 ① 加热试管先均匀加热 ,后集中加热 ▲。 ② 滴管使用后及时清洗并放在试管架上 ▲。 ③ 用
2、不开放、脱落。 受害果实表皮粗糙木栓化、变黄褐色、无光泽。 茄子、西红柿果实受害龟裂、呈开花馒头状、味苦涩、不能食用。 由于螨虫体极小,人们用肉眼看不到,只有在解剖显微镜下,才能观察到椭圆型透明的虫体,所以极易把上述被害状误认为是生理病害或病毒病。 茶黄螨成螨冬季在温室内蔬菜秧棵上、杂草根部或土缝中越冬,翌春 34 月份开始繁殖为害。 发育繁殖适温为 1623 度。 相对湿度为
史事件是 整理知识结构图是一种高效的学习方法。 以下示意图有助于我们了解 二、 非选择题 ( 21题 6分, 22题 8分, 23题 6分, 24题 8分,共 30 分) 科学技术是经济发展的核心推动力。 在人类发展史上,中国古代的科技发明和欧洲近代的科技发明同样熠熠生辉。 ( 6分) ( 1)依次写出图一和图二科技发明出现的朝代。 (各 1分) ( 2)分别写出图三和图四科技成果涉及的历史事件