鲁教版九年级语文下期末检测题内容摘要:

,从匾子里捧起一把枣凝视。 男 孩 爷爷,你为啥把枣儿放在匾子里晒了 又晒。 老 人 我等儿子回来。 枣儿回来了,就喜欢一边嚼枣儿,一边听我讲故事。 男 孩 枣儿叔叔啥时候回来。 老 人 不知道。 男 孩 迷路了吧。 (见老人沉默默,自语)不会的。 这棵树好大好大,会老远就瞧见了,枣儿叔叔哪儿会看不见。 (见老人不语)爷爷,你怎么了。 老人仍在沉思。 …… 老 人 回吧,回去等你爹。 男 孩 ——哎,爹带巧克力回来,我分你吃。 (踌躇欲下,又垂头丧气站住) 老 人 怎么了。 男 孩 爹不会回来了。 老 人 噢。 男 孩 我爹在城里又有了一个家。 老人上前抚着男孩的 头。 男 孩 爷爷,我没有巧克力给你吃了。 老 人 咱们有枣儿,我们吃枣儿。 老人将枣儿塞进男孩嘴里,自己也拿起枣儿咀嚼。 老 人 (见男孩不动)快吃快吃,几颗枣儿一起吃,使劲吃。 男 孩 (掀起外衣,露出红肚兜上的衣袋)爷爷,我瞒着你,还偷偷藏着一颗枣儿,是留给我爹的 …… 老 人 (愣住,继而激动不已)这地上的、匾子里的、树上的枣儿全是你的。 想给你爹留多少就留多少。 男 孩 不,还是留给枣儿叔叔吧。 爷爷,枣儿叔叔会回来的。 老人紧紧搂住男孩。 男 孩 我娘说,出远门的人有时候不认识回家的路了,只要家 里人天天喊,他早晚会回来的。 老 人 那,咱们喊喊。 男 孩 喊喊。 我先喊。 (爬到山坡上,使劲儿喊) 枣儿甜,枣儿香, 要吃枣儿喊爹娘; 爹娘给个竹竿竿, 打下枣儿一片片; 爹不吃,娘不吃, 留给娃娃过年吃。 二人翘首远望,状如雕塑。 响起无数个童声呼唤声。 1本文的老人总共几次回忆起自己的儿子枣儿。 ( 2 分) 1老人对男孩是一种什么态度,这说明了什么。 ( 3 分) 1《枣儿》一文中的老人和男孩是怎样的人物形象。 ( 4 分) 1本文的 “枣儿 ”有什么象征意义。 ( 4 分) 1本文的开头和结尾都用了同一首童谣,它在剧中在起到什么作用。 ( 3 分) (三)奇 迹( 14分) 那年,文参加高考,以六分之差落榜了。 那晚,文对窗外的月光望了一夜。 吃早饭时,文对爹说: “爹,我想复读一年。 ”听了这话,爹白了他一眼,说: “算啦。 回家帮我吧。 ”文知道爹的脾气,爹决定了的,九头牛也拉不回,错了也不改。 何况这次,爹没错。 那年,家里真是陷入了困境:奶奶病故了;刚埋了奶奶,娘又病了;家里贷款买的那头奶牛也不明不白地死了;村里还要庄基排队。 两个弟弟还在上小学。 家 里就一个劳力。 这天晚上,文听了一夜的蛐蛐叫。 第二天天刚亮,文就去找爷爷。 文知道爹是个大孝子,爷爷的话,爹句句听。 爷爷很疼文,立马去找爹。 爹听了爷爷的话,气呼呼地说: “叫他复读,你能挣回钱来。 ”一句话问得爷爷不吱声儿了。 文去找爹的好朋友赵伯。 赵伯和爹在堂屋里谈了半天,叹着气摇着头走了。 文咬咬牙,骑上他那辆破旧的自行车,去县城中学找当教师的姑父。 这是最后一线希望了。 半下午,文用自行车把姑父带回家。 姑父的脸晒得通红,文浑身出汗了,像刚从。
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