鄂教版语文七上袁隆平的“寻梦园”同步练习内容摘要：
. 文章中用了哪些事来表现袁隆平的“痴”。 试简要概括。 7. 品味下面句子中加点词语的妙处。 他义无返顾 的一头栽进了“杂交水稻”这个世界性的难题之中。 8. 文章最后说“古稀之年的科学家之梦”，这个“梦”指的是什么。 二 . 能力迁移 阅读下面文段，完成 9－ 13 题。 月光如水。 枪刺在月光下闪烁出一道寒光。 士兵威严地站立在哨位上。 将军踏着月光走来，身后跟着一大帮陪同和随从人员。 哨兵以规整的姿势迎接将军的到来。 将军打量了一下哨兵，以几十年戎马生涯铸就的威严口吻发问：“想不想家呀。 ” “报告首长：为了革命，不想家。 ” “假话。 ”将军剑眉一竖，大声斥责。 哨兵的腿发抖了。 他知道，眼前这位威严的将军是战争年代被称为“常胜将军”的兰州军区司令员皮定钧。 “革命就不要家了。 没有家哪来国。 连家都不想咋保国。 大话、空话、套话、假话。 ” 人们被震住了，在那突出政治的年代，谁敢说这样的话。阅读剩余 0%
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