语文版九年级上期末考试内容摘要:

秋 水水水 》》》 1.通假字 ①泾流之大 “泾”同“径”,直。 ②不辩牛马 “辩”同 “辨”,辨识。 词类活用 ①且夫我尝少仲尼之贤 “少”,形容词用作动词,小看。 ②而轻伯夷之义 “轻”,形容词用作动词,轻视 ③秋水时至 “时”,名词用作状语,按时令 ④顺流而东行 “东”,名词用作状语,向东 ⑤东面而对 “面”,名词用作动词,面对 特殊句式 ①以为莫己若 宾语前置,应为“若己”,意为“比得上自己”。 ②我之谓也 宾语前置, 应为“谓我”,意为“说的是我”。 ③闻道百 定语后置,应为“百道”,意为“很多的道理”。 ④吾长见笑于大方之家 “见„„于„„”,表示被动的固定结构。 ⑤我非至于子之门,则殆矣 “„„非,则„„”,固定结构,可翻为“不是„„,就„„” 【文化卡片】 仲尼:孔子(前 551— 前 479),名丘,春秋末期鲁国人。 鲁定公时,曾任鲁国大司寇,后来私人办学,周游列国,宣传自己的主张,晚年曾整理“六经”。 他是儒家学派的创始人。 自汉代以后,孔子学说成为二千余年封建文化的正统,影响极大。 他又是一个伟大的教育家, 他的教育思想影响深远,以至于今。 【成 语】 望洋兴叹: 望洋,抬头向上看的样子。 本义指在伟大的事物面前感叹自己的藐小,今多比喻要做一件事而力量不够,感到无可奈何。 见笑大方 (贻笑大方):让内行见笑。 捕捕捕 蛇蛇蛇 者者者 说说说 1.解释下面句中加点的词在文中的意思。 ( 1)岁 赋 . 其二( )( 2) 几 . 死者 数 . 矣( )( ) ( 3) 更 . 若役( )( 4)盖一岁之 犯 . 死者二焉( ) 2.翻译下列句子: ⑴虽鸡狗不得宁焉。 ⑵君将哀而生之乎。 ⑶孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎。 ⑷以俟夫观人风者得焉。 ⑸ 今虽死乎此,比吾乡邻之死则已后矣,又安敢毒耶。 ⑹退而甘食其土之有。 ⑺今虽死乎此,比吾乡邻之死则已后矣,又安敢毒耶 ? 3.蒋氏的两次“戚”,各为了什么而“戚”。 作者的两次“悲”,又各是为了什么。 用自己的话加以简要回答。 4.选出注音不正确的一项( ) A.视其缶( fǒu)曩( nǎng)殚( dān)其地之出B.弛( ch237。 )然顿踣( b239。 ) 生日蹙( c249。 ) C.啮( ni226。 )人挛腕( lu225。 n wǎn)瘘( l238。 u)D .隳( hu237。 )突恂( xn)恂而起而骇( h224。 i)者 5.“永州之野产异蛇”中用“异”,不用“毒”,理解正确的一项( ) A.用“异”说明此蛇格外毒 B.用“异”说明与其他蛇都不相同 C.用“异”暗中伏下一个“毒”字,但比“ 毒”的含义更丰富 D.用“异”说明蛇是永州特产 6.选出诵读下面句子时节奏划分 不正确 的一项( ) A. 乡邻之生 /日蹙 B. 刻 /唐贤 /今人诗 /赋于其上 C. 叫器乎 /东西,隳突乎 /南北 D. 但原 /人长久,千里 /共婵娟 7.“说”指的是 _____的一种文体,跟 _______在某种程度上相似。 “说”的内容,一般是作者对某个社会性问题 _________从而说明一个道理。 A.现代当代散文感情反发 B.古代现代散文抒情言志 C.古代现代杂文见解和议论 D.当代当代杂文说明和解释 8.此例句中的修辞方法相同的一项是: 例句:殚其地之出,竭其庐之入。 A.庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于恒都。 B.比吾乡邻之死则已后矣,又安敢毒耶。 C.以光先帝遗德,恢弘志士之气。 D.居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。 9.下列句子中朗读节奏有误的一句是( ) A、永州 /之野产 /异蛇,黑质 /而白章 B、枯藤 /老树 /昏鸦,小桥 /流水 /人家 C、孰知 /赋敛之毒 /有甚 /是蛇者乎 D、北极 /朝廷 /终 /不改,西山 /寇盗 /莫 /相侵 10.下列句中加粗字的注音正确的一项是( ) A、是以先帝简拔以 遗 (w226。 i)陛下。 B、河曲智叟 亡 (w225。 ng)以应。 C、复立楚国之社 稷 (jī)。 D、 更 (g226。 ng)若役,复若赋,则何如。 11.下列各组句子中加点字意义相同的一组是 ( ) A、故: 故 . 为之说 既克,公问其 故 . B、比: 比 . 吾乡邻之死则已后矣 比 . 至陈,车六七百乘 C、食:谨 食 . 之 食 . 之不能尽其材 D、观:今以蒋氏 观 . 之此则 岳阳楼之大 观 . 也 12.文章结尾作者提到了“以俟夫观人风者得焉”,你是如何看待柳宗元的思想的。 13.文中蒋氏的遭遇反映了当时怎样的社会现实。 愚公移山 列子 一、翻译下列句子 惩山北之塞,出入之迂也。 愚公苦于山北面道路阻塞,出去进来都要绕远路。 且焉置土石。 况且把土石放到哪里去呢。 寒 暑易节,始一返焉。 冬夏换季,才往返一次呢。 甚矣,汝之不惠。 你太不聪明了。 汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。 你思想顽固,顽固到不能改变的地步,还不如寡妇和弱小的孩子。 二、回答下列问题。 愚公移山的原因是什么。 惩山北之塞,出入之迂也。 愚公移山的目的是什么。 直通豫南,达于汉阴。 愚公的妻子和智叟对移山的态度有何不同。 愚公的妻子是出于对丈夫的关心而 “献疑 ”的,她不反对移山,所以提出移山过程中必须解决的问题: 且焉置土石。 智叟更多的是讥笑,阻止移山, 也体现了他 智非真智 文章中两个人物的名字,以 “愚公 ”“智叟 ”对举,有何深意。 从表面看,愚公 “愚不可及 ”,但事实上, “大智若愚 ”,他有远大的抱负,移山是为了造福后代,他认识到了人与自然的关系,人的力量是 “无穷匮 ”的。 而智叟不智,他用静止的眼光看问题,断定人在自然面前无能为力,实为 “鼠目寸光 ”。 三、基础知识训练 1.给下列带点的字注音: 万仞( ) 箕畚( ) 孀妻() 匮乏( ) 始龀( ) 2.连词起连接作用,表示被连接部分之间的关系,指出下列连词所表示的关系。 ⑴面山而居。 而: ⑵聚室而谋。 而: ⑶河曲智叟笑而止之。 而: ⑷子子孙孙无穷匮也,而山不加增。 而: 3.解释下列句子中的词语。 ⑴惩山北之塞(塞: )⑵杂然相许(杂然: ) ⑶寒暑易节,始一反焉(易: )⑷汝心之固,固不可彻(彻: ) ⑸惧其不已也(已: )⑹命夸娥氏二子负二山(负: ) 4.理解翻译下面几个句子。 ⑴北山愚公者,年且九十,面山而居。 ⑵吾与汝毕力平险。 ⑶子子孙孙无穷匮也。
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