苏教版化学选修6物质的制备和合成同步测试内容摘要:
,其理由是 ③从晶体 l→晶体 2,该过程的名称是。 ④在得到皓矾时,向晶体 中 加 入 少 量 酒 精 洗 涤 而 不 用 水 的 原 因是。 (2)探究 ZnS04 7H20的性质 ⑤称取 ZnS04 7H20研细后置于坩埚中小心加热, 测得残留固体的质量与温度的对应数据见下表: 温度(℃) 60 240 930 1000 残留固体质量( g) 试写出 ZnS04 7H20加热到 1000℃时的反应方程式。 ⑥取少量 ZnS04 7H20配成溶液向其中逐滴加入 Na0H溶液,发现先产生白色沉淀后又逐渐溶解;若改用氨水得到相同的现象。 查资料知,氢氧化锌与氢氧化铝均有两性,且锌离子可与氨水形成络合离子[ Zn(NH3)4] 2+。 则 Zn(OH)2沉淀中加 入 NaOH 溶液和加氨水均得到无色溶液的离子反应方程式为: (任写一个)。 5.某课外活动小组用铜屑制取五水合硫酸铜晶体。 已知硫酸铜和硝酸铜的溶解度数据如下表 : T/℃ 0 20 40 60 80 100 硫酸铜 /g 硝酸铜 /g ⑴ 课外活动小组 设计的实验 步骤 如下: ①用 灼烧 法 除去铜屑 表面 的 有机物 和 油污。 灼烧时 需要使用 到 的 仪器 有 ▲。 A.烧杯 B.酒精灯 C.泥三角 D.蒸发皿 E.坩埚 F.漏斗 ② 将灼烧后的固体置于烧杯中,向其中加入一定量的硫酸,将烧杯放置在通风橱中加热,并向其中分批加入 适 量浓硝酸,直至反应结束,滤去少量不溶物。 发生反应的化学方程式为: ▲。 ③ 将所得滤液用水浴 加热 蒸发浓缩,待看到 ▲ 时 , 停止加热,冷却过滤得硫酸铜晶体。 本操作采用水浴加热的原因 ▲。 ④ 除去硫酸铜晶体中含有的少量硝酸铜。 可以用 ▲ 法提纯硫 酸铜晶体。 ⑵ 该活动小组 设计的 制备硫酸铜晶体 的实验方案,主要存在问题是 消耗的 酸多、 产生的气体 污染 空气。 请你重新设计一种经济、环保的 实验 方案 : ▲。 5. 答案: ⑴ ① BCE ② Cu + 2HNO3 + H2SO4 ==CuSO4 + 2NO2↑ + 2H2O ③ 溶液表面有晶膜出现 控制温度 , 防止 CuSO45H 2O分解 ④ 重结晶 ⑵ 将铜屑在空气中灼烧 氧化为 CuO, 再将 CuO 与硫酸反应 , 最后 将所得溶液蒸发、结晶得 CuSO45H 2O (每空 2分,共 12分) .(实验化学 )“百年新药”阿司匹林自问 世以来 ,一直作为解热镇痛药用于头痛、发热、神经痛、风湿热等疾病的治疗, 20世纪 70年代以后阿司匹林在其它领域的。苏教版化学选修6物质的制备和合成同步测试
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2、将种子在冷水中浸 1 小时取出,放入药液中浸 30 分钟,清水冲净,催芽播种或用丰灵每亩 50 克拌种。 黑腐病:可用 50温水浸种 2030 分钟或农用链霉素 1000 倍液浸 2 小时,晾干后播种。 播期:一般为立秋后 35 天。 一般种子从播种到发芽出土历时 24 小时,所以应选择在下午播种,使幼苗在播后第三天傍晚出土,经过一夜的生长可忍耐较强的日晒。 二、田间管理1、间苗、补苗、定苗
25 28= = += = 10= 100 = 247。 10= 247。 100= 100= = 4 25= 36 0247。 55= +58 0= ++= 5025247。 5= 二、竖式计算并验算: += = 三、计算,有些能简便的要简便计算: ( 27030 9) 247。 36 1919 26 25 45+75 45 38 101 +++ 750- (550300)247。 25 +
2、,深翻至少 40 厘米深度。 然后将混配好的有机肥分层次施人,把地表的阳土回填到下层,阴土放在上面。 不少果农把有机肥当化肥一样撒地翻施或以浅沟埋人土壤,这样虽然省力省时,但效果欠佳。 有机肥不像化肥一样下渗于土壤中,施于地表,不能根本解决土壤深层的改良,且易导致根系上浮,降低根部的抗旱抗寒能力。 如此,稳重结果的愿望便难以实现。 三、正确认识理解和使用有机肥。