四年级复习资料整理内容摘要：
也不能互相通话，必须要使用无线电设备。 我们的耳朵可分为外耳、中耳、内耳。 一个振动的物体会使它周围的空气发生振动，振动的空气到达我们的耳朵，敲打鼓膜并使它振动。 耳朵中的听小骨再将振动传到充满液体的内耳，引起液体的振动，液体的振动导致听觉神经的移动 —— 产生了信号，大脑接受了听觉神经传过来的信号，我们便感受到了声音。 鼓膜破了，不会听到声音，但如果大脑听觉神经等出现问题，也有可能听不到声音。 减少有害的声音，对于保护我们的听力和身体健康是很重要的。 过高或过强的声音有可 能损伤我们的听力，所以我们要尽量远离这些声音，有时需要捂住耳朵或戴上保护装置。 不管是儿童还是成年人，都有可能出现听力问题。 第三单元《天气》复习提纲 我们每天都能感觉到天气带来的变化，通过云量、降水量、气温、风向和风 速等天气特征来描述天气。 天气是指我们居住的地区，在某个时间的大气状况。 天气日历是记录每天各种天气现象的表格。 在我们的天气日历中，一般要记录日期和时间、气温、云量和降水情况，风速和风向，如果有云，还要记录云的类型。 观察天气应该在每天的同一时间，同一地点。 一个月的天气变化不能代表这一年 的气候特点。 温度、风向和风速、降水、云量是天气观察中的重要数据。 使用温度计前，先复习温度计的使用方法，把温度计的液泡放在手上约一分钟，直到液柱不再变化后，再正确读数。 测量气温时应该选择室外阴凉通风的地方。 这个地方的温度才能反映当地的气温。 风向是指风吹来的方向。 风向可以用风向标来测量，风向标的箭头指向的是风吹来的方向。阅读剩余 0%
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