四川省乐山市实验小学四年级语文下册期末测试卷内容摘要:
行。 二、语言积累与运用。 ( 14 分) 1. 把下面的句子补充完整。 ( 8分) ( 1) ,晚霞行千里。 ( 2)爱人者, ;敬 人者, ( 3)周瑜打黄盖 —— ( )。 ( 4)日出 ,春来。 能不忆江南。 ( 5)人闲桂花落,。 ( 6) ,春江水暖鸭先知。 2. 仿照例子,把句子写具体。 ( 6分) 例 1:雨来浑身光溜溜的 像条小泥鳅 ,怎么也抓不住。 他像 在水里游动。 例 2:耸 着尾巴的雄鸡,在场地上 大踏步地走来走去。 池塘里的菏叶在微风中。 例 3:随着山势, 溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子。 那只孙悟空风筝,。 三、阅读理解( 21分) (一) 默写《四时田园杂兴》,再填空。 ( 6分) ,。四川省乐山市实验小学四年级语文下册期末测试卷
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2、67%,粗脂肪 纤维素 矿物质 甜糯而香。 二、栽培技术要点 年生实生苗,采取银杏植株性别鉴定法将实生苗雌雄株分开。 0 一 20d 将接穗从母树采回,于清明前 115d 至清明后 5d 内嫁接实生苗。 m,12750 株/公顷,并专植雄树;果林兼用园初植 660 株/公顷,30 年后进入盛果期,保留 300 株/公顷(5果粮兼作园株行距 6。 速效氮肥为主,加以适量磷肥,促进营养生长
nx,当 0≤ x≤ π, f( x) =1 时, 则 =f(﹣ ﹣ π) =f(﹣ ) +sin(﹣ ) =f(﹣ ﹣ π) +sin(﹣) =f(﹣ ) +sin(﹣ ) +sin(﹣ ) =f( ﹣ π) +sin(﹣ )﹣ sin =f( ) +sin +sin(﹣ ) +sin =1+ ﹣ + = , 故选: C. 【点评】 本题主要考查新定义,诱导公式的应用,属于基础题. 11.如图
2、2 层层间距 1215 米,2层以上层间距 l12 米。 高干疏层形修剪量小,成形快,结果早,产量高,可兼得用材,适用于大多数品种。 缺点是层次太多,下层枝易受上层遮蔽而衰弱。 在树冠形成后必须注意控制上层枝的营养生长。 (2)自然圆头形:干高1520 米,有明显的中心干。 主枝一般两层,第一层 34 个,第二层23 个,上下错开分布,层间距 0812 米。 主枝各留 23 个侧枝。
cm, x2= cm,图 1 x3= , x4= cm。 则在打 B点时木块的速度为 vB= m/s,小车的加速度大小 a= ____m/s2。 (结果 保留两位有效数字 ) 1( 8分) 某同学用如图所示装置做探究弹力和弹簧伸长关系的实验。 他先测出不挂砝码时弹簧下端指针所指的标尺刻度,然后在弹簧下端挂上砝码,并逐个增加砝码,测出指针所指的标尺刻度,所得数据列表如下: (重 力加速度 g=/
小.结合电势差的定义式分析. 【解答】 解: AB、电子从电场中 a 点运动到 b 点,克服电场力做功 5ev,即电场力做功为﹣ 5ev,则 a、 b 间的电势差为 Uab= = =5V,即 a 点电势一定比b 点高 5V. 由于电场力做功与路径无关,只与初末位置有关,所以场强方向一定从 a 指向 b,故 AB 错误. C、动能的变化取决于合力做功,而合力做功情况不能确定,所
蚀 B.变质作用→褶皱隆起→地表侵蚀 C.岩浆侵入→地表侵蚀→断裂抬升 →地表侵蚀→断裂抬升 11.图中所示森林属于 A.热带雨林 B.常绿阔叶林 C.落叶阔叶林 D.针叶林 【答案】 【解析】 试题分析: ,该地山峰为主要为变 质岩,根据山峰与周围岩石的相互关系可知该山峰为断块山,及岩石断裂上升而成。 而变质岩多在高温,高压的地表以下形成,因此变质岩 形成于地下,后经历地壳断裂抬升露出地表