八年级语文下册第一单元单元检测含解析新人教版

八年级语文下册第一单元单元检测含解析新人教版内容摘要：

情趣，试举一例进行分析。 （ 3分） ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 15．从文中看，庙会以哪些主要内容“点缀”着“质朴而平和的乡村生活”。 你怎样理解作者今天对“庙会”的认识。 （不超过 150个字）（ 5分） ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ （三）阅 读下面的文章，回答后面的问题。 （ 14分） 窗 花 耿 翔 ①在大雪封山的日子里，是这些贴得红堂堂的窗花告诉我，在被雪埋得很深很死的山坡上，还有人家。 或许是命里有缘，每次到陕北，都能遇上一些让我动心的剪纸人，并且在回城后很长的时间里，都一心想着她们的面容。 就是这次踏雪北上，在除了雪的白色几乎无别的色泽可寻的时候，也有一些生动极了的窗花，会突然从一个极不显眼的地方，亮在一条村道上。 ②说句真话，最初让我倾倒，并把窗花看得神物似的，是在好奇地抓住一位剪纸老人的双手的那一次。 现在坐下来，坐在这一目了然的雪原上， 用没有尘土的心想一想，我迎着风的脊背，也会冒出一层很热的汗来。 那时，我就等在她的对面，看她像侍弄土地一样，在一 块红纸上剪些什么。 一剪一剪，随着一阵嚓嚓的剪刀之声，红粉似的纸屑，落了一怀。 她每动一次剪刀，我的心都会收缩一次。 在陕北，能让心一次次收缩的东西太多了。 细数一下，有一路冲刷出来的壶口瀑布，有震动整面山坡的安塞腰鼓，有躺在沙漠中的红石峡，有悬在黄河上的白云山，还有绥德的狮子，清涧的石板，以及从每一道沟里，甚或每一块庄稼地里，都会随时响起来的信天游。 而唯一让我的心收缩得发疼的，是她为我剪一幅窗花的全过程。 守在她安详的神态里，我最初的浮躁，也像多余的纸片，被一剪一剪地铰去了，剩下的，正如在她手上成形的窗花，完全是一种艺术化了的东西。 我不想说破，她剪给我的那一对窗花叫什么，但我要说，那里面一定藏着一个很美的传说。 那是在陕北的山坡上，比荞麦和苜蓿花还开得热烈的传说呵。 那传说中的主角，正盘腿坐在一方土炕上，内心热烈如火，亦平淡如水地为我铰着她的故事„„ ③看着窗花，我突然想起，陕北人在如此严实的窑洞里，为什么要安这么大的窗子这么大的门。 在这么大的门窗上，为什么要贴这么多的窗花。 应该这样说，他们守望的几孔窑洞，仅仅是 家园的一部分，而更广大的，还有他们一生躬耕着的土地。 他们住在窑洞里，土地上一年的收成，不能把他们送入梦乡。 只有这些贴在窗户上、囊括各种风物的窗花，才会让他们觉出，日子在这片贫瘠之乡，还过得很瓷实。 因此，再不讲究的人家，也不会忘记在贴得拥挤的窗棂上，再添些新窗花上去。 ④我不是地道的陕北人，无法说透这些剪纸艺术的真正奥妙。 但我深刻地记得，许多剪纸艺人只要一握起剪刀，就进入一种半癫状态。 有的剪到入神时，一两天不吃不喝。 有的边剪边唱，嘴里尽是些无字句的歌。 看着她们，你一定会想，真正的艺术在哪里。 真正的大师又是谁。 对于这群以食为天之民，剪刀的分量会比镰刀重么。 ⑤在陕北，这些出现在剪刀下，一看就勾魂的俗物，能让人一眼望出一条吐纳百川的文化之河。 由此，我在对这些窗花惊叹之余，最为看重的，就是创造这种艺术的工具：一把普通的剪子。 在这些婆姨们手上，一把剪子，就是一个大千世界，它能真实或者夸张地铰出存在于陕北的所有物象。 谁会相信，这些很抽象的窗花是出自一群文化水平极低的陕北女人之手。 有时，我更愿意这样说：窗花，是一种与人俱存的艺术。 ⑥当我冒着一天的雪花，要敲开一户人家的窑门时，我想，在紧挨着窗户的炕头上，应该坐着一位铰窗花 的老人。 她那不停的剪子声，应该是在雪的覆盖下，唯一剩下来的一种超越感觉的响动，我也应该在开口说话之前，先去摸一摸这双虽被剪子磨僵，却能铰活陕北的手„„ ⑦站在贴得红堂堂的窗花里，我敲门的手，好光亮呵。 [选自《中国西部散文百家（上）》，有删改 ] 16．第①段最后一句说窗花“亮在一条村道上”，“亮”是什么意思。 这一句在全文中有什么作用。 （ 4分） ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 17．解释下列两句话在文中的含义。 （ 4分） （ 1）窗花，是一种与人俱存的艺术。 （ 2分） ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ （ 2）站在贴得红堂堂的窗花里，我敲门的手，好光亮呵。 （ 2分） ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 18．从全文看，窗花文化包含哪些内容。 请分条简要回答。 （ 3分） ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 19．文章结尾，作者想象一位老人在炕上剪窗花的情景，对表现文章的主题有什么作用。 （ 3分） ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 三、写作（ 40分） 20．阅读下面的文字，按要求作文。 节日是人们用来庆祝、纪念或祭祀的日 子。 过节的时候，有的人呼朋唤友，欢聚一堂；有的人回馈亲友，感恩师长；也有的人追溯过往，展望未来„„而在每个人的生命历程中，有些特别的日子也常常被视作节日，例如孩子出生的那一天是属于一个家庭的节日，一本书出版的那一天是属于一个作家。