人教版小学语文六年级上册第六单元测试题内容摘要:
杜甫的 《春夜喜雨》中,写春雨滋润万物,悄然无声的一句是“。 ” 七 、我向大家推荐“我最喜爱的诗歌”。 ( 5 分) 我最喜欢的一首诗叫。 我还能把它默写出来呢: ; 我推荐的理由是: 八、在这次综合性学习中,我对诗歌有了进一步的认识: (3 分 ) 第二部分:阅读积累与运用( 25 分 ) 一、阅读(一)。 ( 11 分) 错评咏花诗 唐朝元和十二年( 817)春末,白居易与 16 位朋友结伴游江西庐山,写了不 少诗,其中有一首是《大林寺桃花》: 人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。 长恨春归无觅处,不知转入此中来。 后来,宋代著名的科学家、文学家沈括读了这首诗。 他非常惊讶,带着讥讽的口吻评论道:“既然‘四月芳菲尽’了,怎么会‘桃花始盛开’呢。 大诗人也写出这样自相矛盾的句子,可谓‘智者千虑,必有一失’呀。 ”说完,他 也就把这事给忘掉了。 想不到有一年春夏之交的季节,他到一座山上考察,见到了白居易诗中的奇景:四月天气,山下众花凋谢,山顶上却是桃花红艳。 他猛然想起白居易的诗来,才领悟到自己错怪了大诗人,也从中发现了高度对季节的影响:由于山上气温低,春季到来要晚于山下。 后来,他又找来白。人教版小学语文六年级上册第六单元测试题
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心一齐欢 跃起来。 “这庄严的宣告,这庄严的声音”指的是。 “长城、大江”代表。 两个“传到”是指新中国成立的喜讯传播了。 “全国人民的心一齐欢跃起来”表达了全国人民 的心情。 ( 5)《鸟的天堂》是我国著名作家 写的,作者分别在 和 时去 “鸟 的天堂”。 2.品读文段,回答问题。 在回来的路上,我不断地想,不断地对自己说:“这就是我们新中国的总理。 我看 见了他一夜的工作。 他是多么劳苦
物体在压力 F的作用下静止在竖直的墙壁上,如图,画出力的示意图,并回答: a. 设想墙面是光滑的,物体还会静止在墙上吗。 物体对墙壁的相对运动方向如何。 b. 现在物体静止在墙壁上,物体对墙壁有没有相对运动趋势。 相对运动趋势如何。 c. 静止在墙上的物体 除了受到压力 F,重力 G和墙壁支持力 FN,受什么力的作用。 此力的方向如何。 5.如图所示,木块与水平面间的滑动摩擦力大小的重力 ,
,路程就是位移 C、物体的位移越大,平均速度一定越大 D、物体在某段时间内的平均速度越大,在其间任一时刻的瞬时速度也一定越大 关于瞬时速度,下述说说法正确的是( BD ) A 80 60 40 20 0 B C C B A A、是物体在某段时间内的速度 B、是物体在某一时刻的速度 C、是物体在发生某一段位移过程中的速度 D、是物体通过某一位置时的速度 物体沿一条直线运动,下列说法正确的是( B
动员用双手握住竖立的竹竿匀速攀上和匀速下滑,他所受的摩擦力分别是 F1和 F2,那么 A. F1向下, F2向上,且 F1= F2 B. F1向下, F2向上,且 F1> F2 C. F1向上, F2向下,且 F1= F2 D. F1向上, F2向上,且 F1= F2 7. 下列说法正确的是 A. 人走路时,受到静摩擦力作用 B. 武警战士双手握住竖立的竹竿匀速攀上时,所受的摩擦力的方向是向下的
24。 o)。 七、我会照样子写句子。 ( 8 分) h249。 l225。 o māo w249。 pāi c243。 ng 丛 猫 拍 牢 护 物 例:湖水像一面镜子。 像。 你说:一只小鸟受了伤,落在窗台上。 我说:这只小鸟受了伤,我们要给他治伤。 你说:一只野兔受了伤,躺在大树旁。 我说: 你说:奶奶生病了,躺在床上。 我说: 例:太阳会把浅水洼里的水蒸干。 浅水洼里的水会被太阳蒸干。
2、实际操作时以价格便宜的地膜为好,但不要用超薄地膜。 为了使用方便,可将地膜先卷成小卷,而后用剪枝剪成小段,宽 3米,用时每卷可以缠 10 几棵小树。 塑料条一定要缠严,首先要将剪口缠严,而后从上而下一圈压一圈,将枝条都用塑料薄膜包起来,塑料条的末端穿入上面一圈的扣中,压紧。 第一年冬季修剪时,只要留 3 个主枝和主干,其他小枝剪除,可减少缠塑料条的工作量。 一定要把所有剪口都用塑料包严