人教版小学数学六年级第一学期期末检测试卷内容摘要:
C、 41 : 51 ( 4) 7247。 9 的商化成百分数约等于( )。 A、 77% B、 % C、 ( 5)甲数是乙数的 倍 ,乙数比甲数少( ) %。 A、 25 B、 75 C、 20 三 、判断。 (对的在括号里打“∨”、错的打“”。 每小题分,共分) ( 1)圆的周长与它的直径的比值是π。 ( ) ( 2)一批试制产品,合格的有 120 件,不合格的有 30 件,合格率是 80%。 ( ) ( 3) 第一根绳子长21米,第二根绳子比第一根长21,第二根绳子长 1 米。 ( ) ( 4)小青与小华高度的比是 5 : 6, 小青比小华矮51。 ( ) ( 5)把一个比的前项扩大 3 倍,后项缩小 3 倍,它的比值不变。 ( ) 四、计 算。 ( 1)直接写出得数。 (每式 分,共 4 分) 43 24。人教版小学数学六年级第一学期期末检测试卷
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2、多留辅养枝,以增加枝叶量,迅速扩大树冠,以提早结果。 二、自然开心形。 此种树形整形较易,修剪量小,树冠开张,具有明显层次,管理方便,通风透光良好,结果早,产量高,果实质量也好,是目前常用树形。 一般条件下的平地和丘陵地均可采用。 干高 3040 厘米,全树留 24 个主枝,各主枝上留 45 个侧枝,主枝 45 度角,侧枝为 50 度角,在各级骨干枝上培养结果枝组。
起( ) 朋( ) 先( ) 草( ) ( ) ( ) 早( ) ( ) ( ) 我会照样子写字组词。 底 —— 低 ( 低头 ) 完 —— 元 ( 元旦 ) 直 —— 值 (值日 ) 线 —— ( )( ) 漂 —— ( )( ) 斤 ——( )( ) 话 —— ( )( ) 晴 —— ( )( ) 方 ——( )( ) 我会写出下列词的反义词 (不会写的字可以用拼音代替 )。 是 —— (
朋友 打 法子 收拾 父母 砸 东西 尊重 东西 快 乡 快乐 故乡 十、 我能 在括号里 填上 带点字的 反义词。 小蝌蚪( )尾巴变 短 . 了。 一个人的( )和 丑 . ,不是光看外表。 妈妈平时都很( ),只有星期天有空 闲 .。 你站在 外 . 面,我站在( )面。 十一 、照样子,写一写。 例 : 天气 渐渐 . . 热起来了。 渐渐 例 : 官员们 一边 . . 看 一边 . .
这是我的( )花园 小明上课总爱(底 低)着头在桌子(底 低)下玩。 (桥 轿)上开过来一辆小(桥 轿)车。 八、我会积累。 春暖( )( ) 万( )无( ) 泉水( )( ) 引( )注( ) 没( )没( ) ( )言( )语 九、我会按原文填空。 柳树跟孩子们玩耍了,玩着玩着,( )( )( )( ), ( )( )( )…… 补充古诗 春晓(孟浩然) ( )眠( )觉晓,( )(
2、成木质腐朽,影响生长势。 修剪后立即用封剪油、果树愈合剂等涂抹伤口,促进愈合,并起到杀菌作用。 二、修剪方法单一,忽视综合运用多种方法在大樱桃修剪中,存在急于使树体早成形,早结果,一味地缓放或只疏不截,开角不及时,造成树冠迅速扩展,大枝过多、过强,外围枝过旺,内膛中、长枝过少,导致内膛光照不良,养分不能自给,产生早衰和内膛空虚。 为了避免上述现象的发生,在修剪上应综合运用多种方法
2、 日前保果一次。 用春雨 1 号加富万钾全园喷雾,并抹除零星的强旺夏梢。 2、早施壮果促梢肥:挂果产量达 50 斤/株以上的树,每株施壮果促梢肥量:日本住商高氮高钾低磷型的复合肥 23 斤+饼肥 11。 5 斤。 日本住商复合肥既有速效性,又具持效性,适宜柑桔后期生长特点。 注意施肥面在大、匀。 严禁集中沟施。 时间在 6 月 28 日前完成。 3、及时夏剪:早熟品种宜在 6 月 25