中图版生物必修3第二节植物体内的其他激素同步测试题内容摘要:
误 , 错 误 在于。 草体外培养的实验结果如下: 激素种类及浓度关系 6- BA 6- BA> IBA 6- BA= IBA 6- BA< IBA 实验结果 组织块产生愈伤组织 愈伤组织分化出芽 愈伤组织只有生长 愈伤组织有长根的趋势 ( 1 ) 6 - BA 属于 类 植 物 激 素 , 其 生 理 作 用是 ; IBA 属于 类 植 物 激 素 , 其 生 理 作 用是。 ( 2)这个实验表明,在体外组织培养条件下,烟草愈伤组织的生根和 出芽是 拓展提高 ,在不借助于任何药剂、装置和触及幼苗的情况下,请设计一 个实验,将一株盆栽小灌木培育成如图所示的样子,并说明原理。 ] ( 1)实验方案:。中图版生物必修3第二节植物体内的其他激素同步测试题
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要求:紧扣主题,语言鲜明、生动,至少使用一种修辞手法,不超过 16 字。 【解析】 本题以撰写标语的方式考查语言表达鲜明、生动的能力。 答题时要抓住题目要求,表达符合学生身份,紧扣 “ 自然 青春 团队 ” 的主题,修辞醒目,注意字数限制。 【答案】 (示例一 )郊游放飞青春梦,合作凝聚团队魂。 (示例二 )让我们在自然中放飞青春的梦想。 2.阅读下面图表,请你就我国粮食问题写一条宣传标语
:打动大众的心。 其他标准:整齐、简练、押韵。 最重要的写法:多角度击中大众心理要害。 其他写法:灵活运用各种修辞等。 1.湖北省 “ 书香荆楚 文化湖北 ” 全民读书月活动正式启动。 为配合这次读书月活动,请从《楚辞》和《史记》两本书中任选一本,写一则阅读宣传语。 要求: ① 联系该书内容; ② 表达简明得体; ③ 字数不超过 40 字。
D项中,咱,吧;说话,话可说;陌、阡,与现代同。 答案 A 练习题 1.下列加粗字注音全对的一组是 [ ] A. 嗟 ( jiē)怨 罪 愆 ( yn) 衔 ( xi225。 n)冤 B. 亢 ( k224。 ng)旱 刽 ( gu236。 )子手 提 ( dī)防 C.湛 湛 ( zh224。 n) 阡 陌 ( m238。 ) 偃 ( y224。 n)旗 D.鼓三 通 ( tōng) 苌 (
) ( 8)河北( ) ( 9)河南( ) 下列各句子有两句句式一致,此两句是( )和( ) A、得复见将军于此 B、项王即日因留沛公与饮 C、因击沛公于坐 D、若属皆且为所虏 E、亚父者,范增也 F、籍何以至此 分别写出下列加点字的词法特点 ( 1)范增数 目 . 项王 ( 2)因击沛公于 坐. ( 3)常以身 翼 . 蔽沛公 翻译“范增数目项王,举所佩玉玦以示之者三 ”