20xx春苏教版语文八年级下册第20课散步练习题内容摘要:
分析: 根据文中母亲年老体弱的特点,句一应该选“熬”,句二应该选“信服”;句三根据野草的生长特点选“铺”。 故选 C。 点评 : 考查 学生 词语的使用(搭配)。 14. 下列各句中,没有语病的一项是( ) A.由于全社会厉行节约之风,对高端餐饮企业和星级酒店带来了很大的冲击。 B.学习制作凤冠,不仅要有一种持之以恒的钻研精神,更要看对这种传统技艺有没有兴趣。 C.除了《金华味道》销量不错外,新华书店其他类似书籍的销售情况并不乐观。 D.沙金兰水源涵养生态功能区负责市区约 70 多万人饮水安全的重要任务。 答案: C 解析: 分析: A 缺少主语,应去掉 “由于 ”; B 语序不当,应把 “有一种持之以恒的钻研精神 ”与 “看对这种传统技艺有没有兴趣 ”互换; D 搭配不当,应把 “负责 ”改为 “承担 ”或 “担负 ”,另外还应去掉 “约 70 多万人 ”中的 “约 ”或 “多 ”。 故答案选 C。 点评 : 考查病句辨析与修改。 15. 下列句子中没有语病的一项是( ) A. 在保留现有水源的基础上,杭州将逐步形成以千岛湖为主,钱塘江、东苕溪为辅的多水源供水,从而提高居民的用水品质。 B. 如何在加快发展经济的同时,减少人口增长速度,保持人类与生态环境的平衡,这是摆在一些国家面前的重大课题。 C.我们欣赏古代诗词,应该全面了解作者的生平以及他所处的时代和环境,真正走进作品,去获得独特的审美体验。 D. 当灵感迸发、文思泉涌时,美妙的文辞会源源不断地流泻到笔下,这都源于写作者平时注重知识和生活的积累为基础。 答案: C 解析: 分析: A.选项中,成分残缺,缺失宾语,应该是 “形成 …… 的格局 ”,所以,应该在 “多水源供水 ”的后面加 “的格局 ”。 B.选项中,搭配不当, “减少人口增长速度 ”动宾搭配不当,速度不能 减少,应该将 “减少 ”换成 “减慢 ”。 D.选项中, “这都源于写作者平时注重知识和生活的积累为基础 ”这一句句式杂糅,修改时去掉 “为积累 ”。 故选 C。 点评 : 本题考查学生辨识病句的能力。 二、填空题 16. 我说: “走大路。 ”(母亲)变了主意: “还是走小路吧。 ” 分别写出上 面两句话,表现 的 人物的道德品质 : ___________________; ______________。 答案: 晚辈尊重孝敬老人 |长辈爱惜小孙子。 尊老爱幼的品质 解析: 分析: 我走大路,是为了母亲;母亲走小路,是为了孙子。 点评 : 主要考查对 人物形象的分析。 17. 体现了初春的景物特征 的句子 ___________________________。 答案: 大块小块的新绿随意的铺着:树上的嫩芽也密了;田里的冬水咕咕的起着水泡。 解析: 分析:熟读课文,找出 描写初春景致的句子。 点评 : 考查学生对景物描写的赏析。 18. “ 这南方初春的田野,大块小块的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡;树上的嫩芽也密了;田里的冬水咕咕地起着水泡。 这一切都使人想着一样东西 ——生命。 ”用一句话概括为_______________。 答案: 初春的田野生机盎然。 解析: 分析:整体感知课文,概括和梳理故事情节之后会得到正确答案。 点评 : 学生要熟读课文,熟悉课文内容,具有一定的分析能力。 19. “ 但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。20xx春苏教版语文八年级下册第20课散步练习题
相关推荐
2、照)不注。 多效唑亦设 4 个处理,注液浓度为 处理注入50 毫升,处理注入 25 毫升,处理注入 12 毫升,处理(对照)不注。 6 月 20 日统计着果情况,结果表明,注“喷施灵”者,除处理着果率(比对照(略有提高外,处理、着果率(分别为 反而比对照还低。 注多效唑者,处理、的着果率依次为 均高于对照的 从本试验结果可见,树干注入适量“喷施灵”对柑桔具有一定保果效果,但大剂量加剧落果。
2、于不施肥。 单株果实数变化趋势与产量一致,单果重则以不施肥最大,其次为尿素加硫酸钾、尿素加氯化钾、氯化铵加氯化钾。 2 对枝梢生长的影响在施尿素的基础上加施硫酸钾,春、秋梢长度略大于施氯化钾处理,对枝梢粗度的影响则相反。 但施氯化铵加氯化钾对枝梢生长不利。 不施肥对照秋梢长度和粗度均大于施肥处理。 3 对果实品质的影响与施尿素加硫酸钾比较,施用含氯化肥使果实维生素 C、可溶性固形物含量增加
出蚯蚓来呢。 一年过去了 ,菜园里长出了绿油油的蔬菜 ,像一块碧绿的翡翠 ,嵌在山坡上。 “ ”画出文中的比喻句 ,并说说这句话把 比作。 “ ”的句子 ,说一说你体会到了什么。 四、阅读加油站。 拔 花 生 秋天到了 ,湛蓝的天空如同洗过一般洁净 ,果实累累的果树上有许多又大又圆的果子。 我尽 情地享受着这金秋时节。 一个秋高气爽的星期天 ,我和妈妈来到位于上庄水库旁的花生地里拔花生
2、 公斤。 2、用于攻梢。 在春梢、夏梢、秋梢的各次芽长至绿豆大、梢的叶片展开转绿前,用腐熟的麸水适量加纯沼液 550 公斤作根际施肥,每 15 天 1 次,连施 3 次。 用 素加 50沼液结合杀虫、防病喷 23 次,能明显起到攻梢、壮梢、防虫、防病的作用。 3、用于保花保果。 在果树现蕾至开花前,为提高花质,根施 12 次纯沼液加麸水肥。 叶面喷施 2 次 30沼液加 砂加 旺 1 号。