20xx年小学数学人教版四年级上册第五单元试卷内容摘要:
4种填法。 ( ) 从 1638 中连续减去 42,减 39次结果才等于 0。 三、选择。 将正确答案的番号填入括号里。 ( 1)在检验 248247。 40= 6…… 8 时,不可采用( )方法进行验算。 A、( 248- 8)247。 40 B、( 248+ 8)247。 6 C、 8+ 40 6 ( 2) a、 b都 是自然数, a247。 b= 1( b不等于 0)时, a( ) b。 A、 B、 C、= ( 3)一个三位数除以 99,商是( )。 A、一位数 B、两位数 C、三位数 D、一位数或两位数 ( 4)用“四舍”法求商,初商易( )。 A、偏大 B、偏小 C、合适 ( 5)根据 m247。 n= x…… y( m、 n、 x、 y 都不是 0),下列说法错误的是( ) A、 mn B、 xn C、 yn 四、计算。 直接写得数。 75247。 15= 80247。 40= 80 4= 86247。 43=。20xx年小学数学人教版四年级上册第五单元试卷
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2、谢花后则应适当少施些肥料。 3、花芽分化前追施促芽肥。 此期部分新梢已停止了生长,幼果快速膨大、这时如果及时追施适量的氮、磷、钾肥,既能有效提高叶片的光合效率,促进养分积累,又有利于花芽分化,能明显减轻“果树大小年”现象发生。 4、生长后期追施壮果肥。 此期追施肥料不仅可以增加当年的产量,提高果实品质,增强果品的市场竞争力,还可促进花芽分化,增强树势。 故应及时追全年钾肥总量的 60%
54 C、65+x=480247。 4 D、65+4 x =480三、填空(共22分)。 人的嗅觉细胞约有零点零四九亿个,写作( ▲ ),改写成用“个”作单位的数是( ▲ )个。 1500公顷=( ▲ )平方千米 3时15分=( ▲ )时3247。 ( ▲ )=( ▲ ):24= = 75% =(▲ )折。 小明家到学校的路程是560米,小明从家步行7分到达学校。 小明平均每分走这段路的( ▲
) 个, 直角有( )个。 并用符号标出所有直角。 2. 分一分( 把序号填在相应的圆圈内 ) ( 6分) ( 1) ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ 直角 锐角 钝角 ( 2) ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 长方形 正方形 平形四边形 五、我会算: ( 12 分 +11 分 +12 分 =35 分) 直接写得数 (12 分 ) 380+50= 270+40= 380+200= 600+120= 130-
(二)根据意思写出古诗句。 1.家家户户都沐浴在初春朝阳的光照之中,都是用新桃符替换了旧桃符。 2.到现在,我还不知道天上到底发生了什么事。 这些桂花和桂花上的雨露,应该是广寒宫里的嫦娥撒落下来送给我们的吧。 (三)照原 文填空。 人( )要死的,但死的意义有不同。 中国古时候有个文学家叫做( )的说过:“人( )一死,或重于泰山,或轻于( )。 ” (四)读文章,完成作业。 由博返约复习法
,随 PH 升高,酶活性上升,超过 b 点,随 PH 上升,酶活性降低,直到失活; 图乙中 d 点表示达到化学反应平衡所需时间, e 点表示化学反应的平衡点. 【解答】 解: A、图 2PH 值条件为最适 PH,因此若将 pH 调整为 a,酶活性下降,则 d 点右移, e 点不变, A 错误; B、图 2 表示在最适温度下,当温度升高时,酶的活性下降,酶促反应速率减慢,但化学反应的平衡点不变
种或异种生物间传递信息. D.在同等强 度干扰下,草原生态系统比沙漠生态系统恢复的速度慢. 【考点】 生态系统的功能;生态系统的稳定性. 【分析】 生态系统中信息的类型 ( 1)物理信息:生态系统中的光、声、颜色、温度、湿度、磁力等,通过物理过程传递的信息. ( 2)化学信息:生物在生命活动过程中,产生的一些可以传递信息的化学物质. ( 3)行为信息:是指某些动物通过某些特殊行为