20xx学年八年级道德与法治下册第四单元崇尚法治精神评估新人教版

20xx学年八年级道德与法治下册第四单元崇尚法治精神评估新人教版内容摘要：

群体的基本生活 ④ 让一部分人先富起来 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 16．民法总则规定“因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的，救助人不承担民事责任”的条款，被称为中国版的“好撒玛利亚人法”。 这一立法规定 ( ) ①必将导致大 量的民事纠纷，增加司法成本 ② 有助于培育见义勇为、乐善好施的社会风尚 ③ 能杜绝 “ 碰瓷 ”“ 老人扶不起 ” 等社会乱象的发生 ④ 体现社会主义法治和德治在国家治理中相互补充 A．③④ B．②④ C．①② D．①③ 17．李克强总理在政府工作报告中指出， 2017年要统一城乡义务教育学生 “ 两免一补 ”政策，加快实现城镇义务教育公共服务常住人口全覆盖，持续改善薄弱学校办学条件，扩大优质教育资源覆盖面，不断缩小城乡、区域、校际办学差距。 此举 ( ) ①能促进社会的和谐与稳 定 ② 能够迅速提高我国的教育水平 ③有利于个人和社会的发展 ④ 为实现社会公平提供法律保障 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 18．国务院关于《乡村教师支持计划 (2020— 2020)》指出： “ 缩小城乡师资水平差距，让每个农村孩子都能接受公平、有质量的教育。 ” 维护公平的重要性在于 ( ) ①社会稳定和发展需要公平 ② 教育发展需要绝对公平 ③公平体现着人们对权利的尊重 ④ 公平能为个人发展提供保障 A．①②③ B．①③④ C．②③ ④ D ． ①②④ 19．第十二届全国人民代表大会第五次会议通过的《中华人民共和国民法总则》第 184条规定： “ 因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的，救助人不承担民事责任。 ” 这一善意救助者责任豁免规则，被称作 “ 好人法 ”。 这一规定的意义在于 ( ) ①保障民众的见义勇为行为不被讹诈，给善行打下法理基础 ②从制度上打消公众对见义勇为可能遭遇风险的后顾之忧 ③鼓励人们见义勇为，遇到需要救助的情况，该出手时就出手 ④彻底解决“扶不起、救不起”这一长期难以解决的社会难题 A． ①③④ B． ①②③ C ． ①②④ D ． ②③④ 20．公平从美好的愿望转化为现实，离不开我们每个人的积极参与和不懈努力。 作为公民，坚守公平 ( ) ①要学会担当，以公平之心为人处世 ② 完善法律，在规定权利义务、分配社会资源时，公平对待每个人 ③ 努力在解决纠纷、化解矛盾时做到司法公正 ④坚守原则立场，敢于对不公平说“不”，采用合理合法的方式和手段，谋求最大限度的公平 A． ①④ B ． ②③ C ． ①③④ D ． ①②③④ 二、非选择题 (共 60分 ) 21． (12分 )阅读材料，回答下列问题。 材料一：某市曾经发生惊心动魄的一幕：一辆醉驾车辆冲岗拖行交警 ， 三名互不相识的出租车司机驾车迅速冲上去 ， 但他们很快意识到单向追截很危险。 于是 ，三辆出租车相互配合，形成默契，分别从前、左、后将肇事轿车合力逼停，及时挽救了交警的生命。 在增援而来的交警控制住肇事司机后，三名出租车司机却不留姓名，悄然消失在夜幕 中。