科普示范县(市、区)创建培训资料_图文内容摘要:
科普示范县(市、区)创建培训资料_图文 科普、公民科学素质、科普示范县(市、区)创建工作主 要 内 容一、为什么要科普二、什么是科普三、科普、公民科学素质、创建科普示范县(市、区)关系四、如何做好“科普示范县(市、区)”创建工作 一、 为什么要科普 (一)和谐社会建设需要科普 (时代呼唤科普 ) 习近平总书记强调指出, 科学普及的重要性不亚于科技创新,要把抓科普工作与抓科技创新放在同等重要的位置。 2012年 9月 16日参加全国科普日活劢时讲话。 党的十八大报告明确要求“ 普及科学知识,弘扬科学精神,提高全民科学素养。 ”同时,把到 2015年实现我国公民具备基本科学素质的比例超过 5%的指标写入 中共中央 国务院关于深化科技体制改革 加快国家创新体系建设的意见。 当今世界,科技发展突飞猛进,创新创造日新月异,科技竞争在综合国力竞争中的地位更加突出。 科技发展 从来没有 像今天这样深刻地影响着 社会生产生活 的方方面面, 从来没有像今天这样深刻地影响着人们的 思想观念和生活方式 , 从来没有 像今天这样深刻地 影响着国家和民族的前途命运。 十八大报告指出 :普及科学知识 ,弘扬科学精神 ,提高公民科学素质。 胡锦涛: 2008年 12月15日在纪念中国科协成立 50周年大会上的讲话。 2012年 11月 8日在党的十八大报告讲话。 5 全民科学素质是社会文明进步的强大劢力,在我国这样的发展中大国, 在经济快速发展、社会利益格局深刻调整的阶段,只有广大公民能够运用科学知识处理实际问题、参与公共事务,培育理性平和的社会心态,才能提高生活质量、实现人的全面发展,增进社会和谐。 刘延东, 2011年 8月 30日2010年 1月 27日 9时,“湘西特大非法集资案”系列案中的荣昌案,在湖南省郴州市中级人民法院开庭审理。 湘西特大非法集资案引发群众骚乱。 (与时代不相适应的现象,缺乏科学理性的素质, 缺乏 理性平和的社会心态, 盲从 )7(二)文明社会建 设需要科普 (可怕的假科学、迷信、邪教活动 )张悟本事件 (一天吃一个生茄子,可以把病吃回去 )。 疯抢碘盐事件(日本核辐射,碘盐可以防辐射,是没有科学依据的)。 喝紫苏不怕酒驾 ?眼下 ,网上流流传着“紫苏饮料是解酒大王”的帖子。 实际上紫苏是一种植物,最大的功效是散寒解表,对吃螃蟹中毒引起的腹痛、呕吐等症状有比较明显的功效。 可紫苏饮料其实就是一种普通饮料,无论是临床还是最新医学研究,都没有紫苏能解酒的记载。 目前尚无出现有效的解酒药。 迷信 和 邪教活动 的危害 腐蚀人们思想,阻碍科学传播; 蛊惑人心,妨碍政策法令贯彻执行; 扰乱社会秩序,影响社会稳定; 损害人民群众生命财产; 诱使无知者触犯法律,沦为罪犯。 所以, 用科学驱赶迷信和 邪教活动 ,在社会转型时期显得无比的重要山东省招远市 邪教案件: 2014年 5月 28日 21时许,“全能神”为宣扬邪教,发展成员,在招远市罗峰路麦当劳快餐厅内向周围就餐人员索要电话号码,遭被害人吴某某 (女, 35岁,山省招远市人 )拒绝后,认为其为“恶魔”、“邪灵”,应将其消灭,遂实施殴打,致被害人死亡(脚底还印有“东方闪电”邪教字样)。 犯罪嫌疑人涉嫌组织、利用邪教组织破坏法律实施罪,目前 ,公安机关正在继续侦查。 我国已明确认定呼喊派等 14个邪教组织 (名单 ):呼喊派、徒弟会、全范围教会、灵灵教、新约教会、观音法门、主神教、被立王、同一教、三班仆人派、灵仙真佛宗、天父的儿女、达米宣教会、世界以利亚福音宣教会 (来自 2014年 06月 03日 01:17青年时报 )。 (三)健康社会建设需要科普 (假货让人触目惊心 )葡萄酒五大乱象:1.“ 傍名牌 ”2.“ 假洋鬼子 ” 原瓶进口 ” 进口原瓶 ” 核武器 ”行业标准法律法规及监督管理亟待健全。 今年 1月,李源潮同志在中国科协八届五次全委会议上明确提出:要抓住全面 深化改革机遇 推进科协工作创新发展,抓住 信息化机遇 推进科普现代化,为增强国家科普能力、提高全民科学素质作贡献。 2013年省委 2号文件指出:“支持科协组织 牵头 实施全民科学素质行动计划,加强与相关部门的协作配合,整合社会科普资源,加快推进科普工作社会化”。 进一步明确了新时期我省科协组织的科普工作定位。 创新驱动发展关键在科学技术水平,基础在全民科学素质。 国家实施创新驱动发展战略,需要大批创新人才,而创新人才的培养需要与之相应的科学文化氛围和环境。 科学普及对创新文化氛围和环境的营造具有不可或缺的作用,科普教育对广大公民尤其是青少年,在培养 科学兴趣、树立科学抱负、实现科学梦想 方面具有举足轻重的作用。 由此可见,科普是社会发展非常重要的方面。 各级各单位各部门都要认清当前新形势,抓住全面深化改革机遇,充分认识做社会科普的重要性和紧迫性,切实增强使命感和紧迫感,努力推动社会科普创新发展,为实现我省“三个定位、二个率先”目标、中华民族的“中国梦”贡献力量。 二、什么是科普 (一)科普是科学技术普及的简称 是指以通俗化、大众化和公众乐于参与的方式,普及科学技术知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神、树立科学道德,以提高全民族科学文化素质和思想道德。 “科普”最基本的四个要素:内容、对象、形式、目的。 (二 )科普的基本内容 1、科普是普及科学技术知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神、树立科学道德的活动。 2、科普工作者和受众是平等的、互动的、相互交流的双向活动,使受众能理解、接受并共同参与。 3、科普是政府指导和推动、科普工作者积极参与、社会各界积极支持的社会活动。 (三)科普的功能 (作用)科普的功能是指科普对人类社会和大自然所产生的有效作用。 科普的功能择其主要方向而言,有 科普的教育功能、科普的经济功能、科普的科学功能、科普的社会功能、科普的文化功能、科普的旅游功能。 1、科普的教育功能。 科普不断提高公民科学素质,在智慧教育中有独特的优势,公民科学文化素质的提高,需要正规教育与科普教育相互促进,充分发挥科普教育功能,需要全社会的共同努力支持。 2、科普的经济功能。 科普是科学技术转化为生产力的桥梁,科普为经济建设提供人才资源、物质技术和知识的储备。 3、科普的科学功能。 科学普及是科学本身的发展的需要,是滋养科学人才的沃土,与科学技术是相辅相成的辩证关系。 4、科普的社会功能。 科普与民主政治的相互促进,科普推动社会进步,科普促进学习型社会良好风尚的形成、和谐社会发展,科普促进人与自然和谐。 5、科普的文化功能。 科普促进先进文化的发展,科普推动精神文明建设,科普促进科学精神的发扬。 6、科普的旅游功能。 充分利用社会资源(民立 ),也有财政拨款建设的 (公立 ),为社会开展公益科普服务活动,而建设的科学(技)科普场馆、科普教育基地等。 (四)科普的途径与平台 1、科普教育 (通过培训、讲座、报告会等) 2、科普传播 (通过报纸、电视、网络、图书等) 3、科普展览 (通过科 技 学馆、实验室等场所) 4、主题科普 (通过群众性互动的社会科普活动) 5、应急科普 (针对自然灾害、突发事件科普活动) 6、科普服务 (通过新技术、新材料和新方法的咨询、指导及应用,促进创新创造,改变生产和生活方式) 7、科普工作宣传和总结 (更好地提升社会科普质量,科学普及、奉献他人,提升自己) 三、科普、公民科学素质、 创建科普示范县(市、区)关系 科普是科学技术普及。 是指以通俗化、大众化和公众乐于参与的方式,普及科学技术知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神、树立科学道德,以提高全民族科学文化素质和思想道德。 公民科学素质。 是世界各国都相当重视的公民素质的重要组成部分。 国际上普遍将科学素质概括为三个组成部分,即对于科学知识达到基本的了解程度;对科学的研究过程和方法达到基本的了解程度;对于科学技术对社会和个人所产生的影响达到基本的了解程度。 只有在上述三个方面都达到要求者才算具备基本科学素养的公众。 创建全国科 普示范县(市、区)。 1998年中国科协为了深入贯彻落实中共中央、国务院关于加强科学技术普及工作若干意见和党的十五大精神,充分发挥科普工作在提高劳动者素质,促进县域经济发展、社会进步中的基础作用,推动“科教兴县”的实施,中国科协决定在全国开展创建“科普示范县(市、区)”活动。 科普、公民科学素质建设、创建全国科普示范县(市、区)的关系是相辅相成的,不要分割开来讲,不能分割开来做,科普融在全民科学素质工作的总体框架中,通过广泛深入开展社会公共科普服务活动,普及科学知识,传播科学方法,倡导科学精神,树立科学思想,提高全民科学素质。 创建全国科普示范县(市、区) 是更好地示范引领社会 科普公共服务,更好地深入实施社会科普全面发展,提高公民科学素质,改变公众生产和生活方式,促进县域经济社会协调可持续发展,为实施创新驱动发展战略、全面建成小康社会奠定坚实基础和发挥积极的作用。 通过学科普、做科普、研科普,你的“综合素质、精神财富、幸福指数、科学决策水平”都会得到全面提高,你的人生会感觉到走出一条开心、安心、舒心的健康大道。 四、 如何做好科普示范县(市、区)创建工作(一)创建的目的、意义 为深入贯彻党的十八大、十八届三四中全会和习近平总书记系列讲话精神,更好地发挥全国科普示范县(市、区)在基层落实中华人民共和国科学技术普及法和全民科学素质行动计划纲要中的引领示范作用,提升基层科普公共服务能力,促进县域经济社会协调可持续发展,为实施创新驱动发展战略、全面建成小康社会奠定坚实基础。 中国科协决定开展 2016国科普示范县(市、区)”创建工作。 国务院全国清理规范评比达标表彰工作联席会议办公室发文关于评比表彰保留项目的通知,中国科协保留八个评比表彰奖项。 其中,科普方面有两个,分别是:全国科普示范县(市、区)全国科普教育基地创建活动(二)创建的相关文件 中国科协 中国科协办公厅关于开展 2016、区)创建工作的通知(科协办发普字 2014 28号) 中国科协办公厅关于开展 2016、区)创建单位检查验收工作的通知 广东省科协 广东省科协关于组织开展 2016、区)、广东省科普示范县(市、区)和镇创建工作的通知(粤科协普 2015 14号) 广东省科协关于报送 2016、区)计划创建单位名单的通知(三)创建的原则、申报 遵循“自愿申报、逐级创建、动态管理、常抓常新”的原则。 由市科协指导有关县 (市、区 )科协制定工作方案,报当地县 (市、区 )党委、政府同意后,以党委或政府名义申报创建 2016国科普示范县 (市、区 )、广东省科普示范县 (市、区 )”。 不设县的东莞、中山市参照“全国科普示范县 (市、区 )”创建标准,可由镇党委或政府申请创建2016东省科普示范镇”。 (四)创建的范围、指标 范围: 国家民政部规划的行政县(市、区)和镇。 指标: 中国科协分配给广东省创建 2016市、区 )30个 (含深圳市 )。 其中, 2016年命名 15个、 2018年命名 15个。 我省第一批申报 2016。科普示范县(市、区)创建培训资料_图文
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