20xx-20xx学年沪科版物理八年级下学期阶段性考试试题

20xx-20xx学年沪科版物理八年级下学期阶段性考试试题内容摘要：

（牛） 阻力臂 l2（米） 1 3 4 2 5 1 图 16 图 17 （ c） 3 (4)该小组 用如图 （ C）所示装置实验，若 每只 钩码 重 力 仍 为 1牛 ， 为使 杠杆平衡应在 A点 挂 只同样的钩码 ，或在 C点 挂 只同样的钩码。 如 用弹簧测力计在 C点 拉，测力计的示数为 牛 ，方向。 如 用 1/3的 力竖直向上拉杠杆，使杠杆平衡，测力计应作用在 点。 32．如图 18所示，在探究动能大小与哪些因素有关的实验中，让钢球从斜面上由静止滚下，打到一个小木块上，能将木块撞出一段距离。 现在用质量不同的钢球从同一高度滚下，看哪次木块被推远。 回答以下问题： (1)设计本实验的目的是研究：。 (2)让不同的 钢球从同一高度滚下是为了：。 (3)小木块被撞得越远，说明钢球的 能越大。 此次实验得出的结论是 ，看谁做功快．甲乙同学记录自己两次从一楼跑到确定的楼层所用的时间，并填入下面表格中，然后将有关的物理量也记录在下面的表格中。 （ 1）分析比较以上实验数据，可以得出登楼做功最快的学生是 ________（选填“甲”或“乙 ”）。 （ 2）分析比较实验次数 ___ _____，可以得出的初步结论是：当做功所用时间相同时，做功越多，做功越快。 （ 3）分析比较实验次数 1和 2，可以得出的初步结论是 ___ _____。 （ 4）分析比较实验次数 2与 3，若要比较甲乙两为同学做功的快慢，则可以比较 ________ 来确定那位同学做功快．因此为了比较做功快慢，还应在表格中添加栏目是 __ ______。 西南模 2020学年第二学期初二阶段性考试 物 理 试 卷 （时间： 60分钟满分： 100分） 一、选择题（每题 2分，共 30分） 1．你使用的物理新课本从桌面滑落到地面上，估计重力对课本所 做功最接近于 ( ) A． B． 2焦 C． 20焦 D． 200焦 2．关于杠杆，下列说法正确的是 ( ) A．能绕固定点转动的棒叫做杠杆 B．动力作用点、阻力作用点与支点一定在同一条直线上 C．使用杠杆不仅可以省力，还能省功 D．使用杠杆可能省力，也可能不省力 3．如 图 1所 示，在“ 研究杠杆的平衡条件”的实验中，若实验时在杠杆的左端悬挂一个物体，右端用弹簧秤拉着，使杠杆在水平位置保持平衡，现握着弹簧秤缓慢地沿图中虚线 a位置 1移动到 2（杠杆始终在水平位置保持平衡），则弹簧秤的示数 ( ) A．不断增大 B．先增大，后减小 C．不断减小 D．先减小，后增大 4．人类在探索自然规律的过程中，总结了许多科学研究方法：等效替代法、控制变量法、实验推理法、建立理想模型法等。 下列研究方法中，运用了建立理想模型法的是 ( ) A．引入“合力”的概念 B．将撬棒抽象为绕固定点转动的硬棒 c．实验研究真空不能传声 D．保持做功多少不变，研究功率随时间的变化 5．关于动和功率，下列说法正确的是 ( ) A．物体做功少，功率一定小 B．功率小的物体做功不一定慢 C．功率大的物体做功一定快 D．功率大的物体一定比功率小的物体做功多 6． 如图 2所示，三个物体 (mAmBmC)在同样的力 F 作用下，都沿着力的方向移动距离 S，比较力 F 对三个物体所做的功，结论是 ( ) A．做功一样多 B．对 A做的功多 C．对 B做的功多 D．对 B做的功多 7．下列过程中，由动能转化为重力势能的是 ( ) A．向上垫起的排球 B．抛出后的铁饼在落地前 C．正在下落的篮球 D．熟透的苹果从树上落下 8．一根重 1000 牛顿的均匀铁棒放在水平地面上，微微抬起它的一端所需的最小作用力为( ) A． 250牛顿 B． 500牛顿 c． 750牛顿 D． 1000牛顿 9．用 图 3中 的三个滑轮分别拉同一物体沿水平地面做匀速直线运动，不 计滑轮重和摩擦，所用拉力分别是 F F2和 F3，则 ( ) A. F1F2F3 F2F3 F1F3 D． F2F1F3 4所示装置，绳子的一端拴着弹簧秤接地，绳子的另一端挂着物体 G。 当用力 F 匀速提起滑轮（滑轮和绳子的重力及摩擦不计），弹簧秤示数为 10 牛，则物体重力 G 与力 F图 1 图 2 图 4 图 3 的大小应为 ( )。