鲁教版数学六下113利用全等图形设计图案同步测试内容摘要:
设计 图案。 [当堂测试 按下列步 骤设计图案: ( 1)画出 两个小长方形,如下图 ( 1)。 ( 2)分别把每个小长方形的一半 涂黑, 如下图( 2)。 ( 3。鲁教版数学六下113利用全等图形设计图案同步测试
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2、嫩组织,孵化后的幼虫即取食危害这些组织,花梗受害后输导组织遭破坏,花穗慢慢枯死。 雌蕊受害后子房肿大,逐渐变黄,并慢慢枯死或脱落。 幼果受侵部位常在果柄附近,外表皮出现茶褐色斑点,刚入侵时一般不立即脱落,但当幼果生长到黄豆大幼果分果前后、幼虫发育已接近老熟时,受害幼果开始掉落,最终几乎无一受害幼果能够幸免。 幼虫侵害花穗或雌蕊时一般为单头虫入侵,但在受害的幼果中发现有多头幼虫同时处于同一部位
a2+2> b2+2. ( ) 二、认真选 一选 ( 1)已知∠ A=80176。 ,∠ B=100176。 ,那么这两个角的关 系是 __________. [ ] A.互为 余角 B.互为补角 C.平角 D.既不互余也不互补 ( 2)把一个平角分成三等份,这时 位于两旁的两个角的平分线所组成角的大小等于__________. [ ] A.31平角 B.21平角
上一个条件,使∠ 1=∠ 2成立。 (要求给出两个以上答案 ] 12.如图,已知: DE∥ BC,∠ D:∠ DBC= 2: 1,∠ 1=∠ 2,求 ∠ DEB的度数。 13.已知:如图 D、 E、 F和 A、 B、 C分别在一直线上,∠ 1=∠ 2,∠ C=∠ D, 求证:∠ A=∠ F。 14.已知,如图,直线 AB、 CD被 EF所截, EG平分∠ BEF, FH平分∠ CFE,( 1)
2、量吸水而涨破果皮。 荔枝果肉发育则需大量的钾元素,如果钾素供应不均匀,在缺钾时,果肉生长减慢甚至停止;钾多时突然生长加快,涨破果皮而裂果。 弄清了裂果的原因,在防治上就应在两肥一水上下功夫,首先要保证钙源源不断地进入果皮。 一般钙肥选用石灰,在开花前均匀地撒在树冠下,年生的小树施公斤,年生的施公斤。 其次是钾肥的均衡供应。 要及时适量地施用钾肥,一般挂果公斤的树,施氯化钾公斤株
2、环剥技术要求较高,很多果农由于使用不当或认识不足,生产上出现不少问题。 如一些果园无论树势怎样、不同品种的反应如何,全部采用螺旋状环剥措施,剥口宽度 米,结果是冬梢被控制了,但花也受抑制而抽不出来,出现既无冬梢亦无花现象。 有些果园应用环剥技术后虽成花较好,座果率较高,果多而偏小,但一部分树采后叶色变黄、叶片脱落,树势衰退甚至死亡;一部分采后树势难于恢复,发不出新梢,或迟迟抽不出新梢