鲁教版数学九下利用特殊情形探索规律同步测试内容摘要:
03 D.以上都不对 8.将正偶数按下表排成 5列: 第一列 第二列 第三列 第四列 第五列 第 1行 2 4[ 6 8 第 2行 16 14 12 10 第 3行 18 20 22 24 … … 28 26 根据上面排列规律,则 2 000应在( ) A.第 125行,第 1列 B.第 125行,第 2列 C.第 250行,第 1列 D.第 250行,第 2列 9.观察下面一组数的排列: 1, 2, 3, 4, 3, 2, 1, 2, 3, 4, 3, 2, 1, … ,那么第 2 005个数是( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 10.如图 2,是五角星灯连续旋转闪烁所成的三个图形.照此规律闪烁,下一个呈现出来的图形是( ) 三、用心做一做,马到成功。鲁教版数学九下利用特殊情形探索规律同步测试
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2、35整地施肥要重施基肥,定植前沟施 N、P、K 三元复合肥,每 667 平方米施25实行单蔓整枝、一株一瓜定植后子蔓要及早抹除,雌花开放前选留 13 节前后的雌花,着瓜一个,其余雌花及早抹除。 花后注意白粉病的防治,可喷施 800 倍的三唑酮,隔 7d 喷 1 次。 6收获果柄木质化、龟裂覆满全柄时收获。 如叶片生长正常,在着瓜雌花开花后 45d 后收获,则更能体现其优质特性。
花对另一个梅花不计方向)有 ( ) A. 9 对 B. 10 对 C. 5 对 D. 8 对 如果将一图形沿北偏东 30176。 的方向平移 3 厘米,再沿某方向平移 3 厘米,所得的图形与将原图形向正东方向平移 3 厘米所得的图形重 合,则这一方向应为 ( ) A. 北偏东 60176。 B. 北偏东 30176。 C. 南偏东 60176。 D. 南偏东 30176。 二、耐心填一填 如图
2、在雨后随水撒施于树盘。 若准备剪取接穗的树其末次梢较幼弱时,宜剪掉末次梢培育前一次梢作为接穗。 当培育的接穗芽眼萌动成芽点时,即叶腋处见到“白点”时,便可以剪取接穗嫁接。 三、科学进行嫁接操作。 荔枝嫁接换种以需要改造的荔枝短截抽出新梢老熟后嫁接为好。 嫁接的方法可选用“搭接”和“切接”两种。 如果接穗和砧木的大小相当时,选用“搭接”容易成活,且接口愈合好,很少出现接穗和砧木不亲和的现象。
于点 O ,如图所示,并且 : 1: 2CA BD 若3AB ,求菱形 ABCD 的面积. B A D O C 答案: 解:设 2C A x BD x, , 则 12O A x O B x, 2 21 92 xx . 即: 221 94 xx. 2 365x . 21 3 6225S x x x 菱 形. 第 14题 . 如图所示, DE 是
2、。 其间很多菜农朋友反映蔬菜病虫的危害情况以及防治上出现的问题,现集中起来做一答复,供大家参考。 1大白菜病害危害加重。 10 月 8 日阜城县一菜农反映他种的大白菜发生病情,表现为根部烂,有臭味,田间病株为隔几株有几棵发病,发病株率偏高。 诊断是发生了软腐病。 软腐病发病部位主要在叶柄茎或叶柄处溃烂,流出有臭味的灰褐色粘稠物。 软腐病从莲座期到包心期发生,目前正是该病的发病高峰期。