苏教版高中数学选修1-233复数的几何意义同步测试题内容摘要:
z 的值及 z 的实部 的取值范围; ( 2)设 ,11 zz 求证 为纯虚数 ( 3)在( 2)的条件下,求 2 的最小值 复数检测答案 1. 38 2. i52511 3. i231 4. i1 5. i 3 6. 10 7. 1 8. 61 9. 3 10. i3 11. 5 提示: ,1z 点 z 轨迹是以 0,0 为圆心, 1为半径的圆,又 ,0 点z 的横坐标 1,1cos ;纵坐标 1,0sin ,所以综上:点 z 轨迹是以 0,0 为圆心, 1为半径的上半圆。 z :点 z 到 1,1 的距离。 12. 113,113 13. 3 14. 0或 2 15. ( 1) 1i 提示:利用 Nnin 的周期性 ( 2) 1 提示:利用 ii 21 2 ( 3) 1 提示: ii23212321 ( 4) i636 提示: iiii2 321231。 2 321231 再利用 1,2 3212 321 32 、ii,化解分母。 16. ( 1) i 1 ( 2) 21ba 17. 1s i ns i nc o sc o s22,1312s i。苏教版高中数学选修1-233复数的几何意义同步测试题
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(2)自由下落物体在 t= 10 s到 t= s这段时间内的平均速度. 答案 1 解析:自变量增量是 - 0= . 答案: 2 解析:先求出各个函数在 Δ x= ,再比较大小. 答案: ③ 3 解析:曲线上在点 P(1, 14)附近的 Q的横坐标为 1+ Δ x,则其纵坐标为 14+ Δ y= 14(1+ Δ x)2. 答案: (1+ Δ x, 14(Δ x+ 1)2) 4 解析
p) =p. 对 “ 非 ” 的理解,可联想到集合中的 “ 补集 ” 概念,若命题 p对应于集合 P,则命腰非p 就对应着集合 P在全集 U中的补集 C UP. “ 非 ” 字有否定的意思 ,一个命题 p 经过使用逻辑联结词 “ 非 ” ,就构成了复合命题“ 非 p” ,称为 “ 命题 p的否定 ”, 复合命题 “p 或 q” 的否定为 “ 非 p且非 q” ,复合命题“p 且 q”
2、避雨处,每堆种薯约 30 千克。 堆上盖湿润细土,再盖草苫子保墒。 7后待芽长 2米时,可扒开薯堆,捡出种薯,使芽见光绿化锻炼 1后播种。 芽不够长者,继续堆积催芽。 芽长以大于 2 厘米者为好,小于 1 厘米者影响产量。 二、播种在 8 月上旬播种。 播前栽培地先用旋耕犁疏松土壤,后喷施土壤调理剂免深耕 200 克亩,促进 30米深的土壤疏松通透,有利于今后薯块膨大和根系深扎,增强吸收能力
2、入星王果菜复合肥 3040 公斤。 幼苗期追肥应薄施淡施,随着植株的生长逐渐增加施肥浓度,每次追肥应在晴天进行。 收成期间看长势酌情补施追肥。 豆角在整个生长期都忌湿,土壤过湿容易引起徒长或烂根,尤其是播后土壤过湿,种子吸水过多而出芽过早过快,使幼苗的组织娇嫩,抗逆性能减弱,容易引起徒长或死苗。 因此播种应选择晴天进行,并在播种前先在播种行间淋透水后再播种,播后 23 天内不要淋水。