苏教版语文20xx-20xx八年级上册期末试题

苏教版语文20xx-20xx八年级上册期末试题内容摘要：

16． 赏析文中划线的句子。 （ 3分） （四）阅读下 文 ，完成 17— 20题。 （ 9分） 藻类为生物燃料辟蹊径 ① 科技的进步帮助人类解决了许多难题，但也“制造”出许多原本不是问题的问题。 比如，粮食应该给人吃还是给车“吃”。 这个不是问题的问题，却成了人们争论的焦点。 ② 据英国《卫报》 2020 年 7 月初报道，世界银行的一份报告指出，自 2020 年至 2020年 2 月，全球一揽子粮食价格上涨了 140%， 而促成这一涨势的因素中，能源和化肥价格上涨因素只占 15%，另外 85%的推动因素，则 要“归功于”美国与欧盟大力开发生物燃料。 ③ 油价高涨和随之而来的燃料危机，迫使人类不得不减少对石油等不可再生能源的依赖，生物燃料在一些国家便有了市场。 不过，近期国际粮价的陡然上涨，生物燃料对粮食资源的占用又招致了很多批评的声音。 一些人指责说，一方面是数亿人口陷入缺粮危机，甚至有很多人食不果腹；另一方面，有的国家却拿着穷人的口粮如玉米等农产品生产生物燃料，让富人开着跑车兜风，这样的现实让人难以接受。 ④ 在世界粮价暴涨这一事实中，不管生物燃料的推力实际上有多大，它目前面临的处境都很尴尬，似乎有点进退两难。 而 英国《金融时报》近日发表的《藻类的祸害与恩惠》的文章，倒是有可能给困境中的生物燃料解套。 ⑤ 这篇文章说，由于人类活动等原因造成水体富营养化，每到夏季，藻类在河流、湖泊和近海“为害”的消息频繁见诸各国媒体，然而 ⑦ ，藻类在适宜条件下疯狂繁殖的特性，却可使其成为制取生物燃料“极富吸引力的原料”。 英国藻类学会会长、敦提大学教授杰弗里科德乐观地认为：“世界上很多地方的海藻，都为可持续的生物燃料生产提供了潜在的可能性。 ” ⑥ 利用藻类生产生物燃料，其益处远不止于“除害”。 用大豆、玉米等农作物制取生物燃料，不仅会刺激 这些农作物自身的价格上涨，而且生产工艺也比较复杂。 与农作物或纤维原料不同，某些藻类植物天生就具有产生和积累天然燃料的特性。 ⑦ 栽培藻类非常容易，这种单细胞有机体只需要阳光、水和二氧化碳就能生长。 在仅仅一天时间里，藻类的数量便能够翻两番，而且它还可帮助人们除去空气中的碳和废水中的氮，同时具有颇高的 经济 效益。 美国马萨诸塞州的一家公司，计划在亚利桑那州一座 1000兆瓦发电厂的附近，建一家“藻类农场”。 这家公司的负责人表示，他们打算栽植足够多的藻类，一方面来处理这座发电厂产生的全部废气，另一方面可以每年生产 大量的 生 物柴油和乙醇。 ⑧ 科技的力量是神奇的。 人们由衷地希望，这股神奇的力量能够帮助生物燃料早日走出尴尬，也为人类增添一段让藻类由害变宝的佳话。 （选自《光明日报》 ，有改动 ） 17．本文说明的主要内容是什么。 （ 2 分） 18． 利用藻类生产生物燃料 ，有哪些好处。 （ 3 分） 19．第 ⑦ 段主要运用了什么说明方法。 这种说明方法有什么作用。 （ 2 分） 20．第 ② 段画线句“ 而促成这一涨势的因素中，能源和化肥价格上涨因素只占 15%”中，“只”字能否去掉。 为什么。 （ 2 分） （ 五 ）阅读下 文 ，完成 21— 24题。 （ 11分） 补丁 城市中有这样一群孩子：他们将头发留得参差不齐，染成黄的、白的、红的、蓝的颜色。 总之，怎么另类怎么染，怎么新潮怎么做。 用他们自己的话说，这叫酷。 这。