粤教版八年级思想品德下册期末测试1内容摘要:

下列选项中,至少有两个或两个以上的选项符合题意,多选,少选均不得分。 每小题 3 分,共 18 分) 2把自己培养成一个有责任感的人,我们应该 A、树立负责人的人生态度 B、学会分析事物的因果联系 C、养成先思考、后行动的行为习惯 D、勇担过失,避免重蹈覆辙 2宽容是良好修养和高贵气质的体现,因为 A、拥有宽容胸怀 的人,会获得他人的敬重和更多的友谊 B、懂得宽容的人不让自己陷于怨恨和不满 C、有宽容的心灵,才会有宽广的胸怀、舒畅的心情、和谐的人际关系 D、宽容可以化解仇恨,同时也增加了自负心理 2世界上依然有许多地方发生矛盾、对抗、冲突和战争,形成这些矛盾冲突的根源主要有 A、个人阴谋所在 B、国家利益的争夺 C、民族文化的差异 D、不同信仰和意识形态的隔阂 2在今天,国家交往日益频繁,不同国家、民族,不同文化背景的人民进 行来往。 对此,我们在对外交往中应该 A、尊重别人的习俗和信仰 B、包容别人与我们的差异 C、欣赏别人的特点和长处 D、表现出友好热情、不卑不亢、自尊自信的态度 2亚历山 大 阿斯廷说:“人类所有重大成就都是合作的结果,人类的漫长历史就是我们合作本性的最好证明。 ”这句话说明了 A、 合作是推动社会前进的唯一动力 B、 古往今来,每一项伟大事业的成功无不取决于团结合作 C、 合作是发展的基础 D、 在社会生活中,我们只需要合作,不要竞争 2真诚的赞美能帮助纠正别人的过失,因为 A、 赞美不失为一种巧妙迂回的方法 B、 赞美别人的同时,再给一些温和的批评指正,别人更乐于接受 C、 赞美别人对自己有好处,能讨好别人 D、 人人都爱听赞美的话,说赞美的话别人才听 三、简答题 (共 7分) 2社会是复杂的,我们应该如何对待社会影响。 ( 3分) 2“以一种谅解和包容的心态和行为去对待与自己不同的观点和意见、与自己不同的性格和志趣,甚至是别人的过错和冒犯,达到人与人的多样化的共处和合作。 ”有了这种精神才能成就事业,我们应该如何培养这种精神。 ( 4分) 四、 辨析题 ( 8分) 我们是中学生,年龄不大,无需对社会负责。 五、分析说明题 ( 9分) 某校举行用废弃材料制作母亲节小礼物的竞赛活动,同班的小李和小钟是大家公认的制作高手。 小李为怎样选材料而烦恼的事被小钟发现了,小钟就主动询问他并向他提出了自己的建议。 随后,他们共同探讨,相互协作,很快就完成了两件“杰作”,在最后的评选活动中,他们竟然双双获得一等奖。 同学们都很羡慕他们。 3( 1)小钟的做法值得提倡吗。 ( 1分)请用竞争与合作的关系来说明理由。 ( 4 分) ( 2)请结合材料说说我们该如何建立良好的合作关 系。 ( 4分) 六、综合探究题 (共 16分) 2020 年春,上海世博会开幕,本届世博会给我们带来了太多的精彩画面,带来了太多的感动。 为了庆祝世博会的胜利开幕,八年级决定举办一次宣传活动,请你参与以下活动: 活动一 ※世博感想※ 3( 1)看了 2020年上海世博会的开幕式,作为中华儿女,你有怎样的想法。 ( 3分) 活动二 ※世博论坛※ 千载难逢的世博会成为我国各省区人民展示自己的舞台,我国各省区展馆独具创意,以不同形态传达着各地区的传统文化和悠久历史。 无论是江西馆的青花瓷造型,广东馆的骑楼。
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