第九章电与磁ppt单元测试题10

第九章电与磁ppt单元测试题10内容摘要：

（ 3）如图 10，把导线绕在圆筒上做成的装置叫做 ，通电后它周围的磁场分布与 的磁场相似。 2图 11 是小桦同学探究 “让线圈转起来”的实验装置图，线圈能转动的原因是 ，实验中为了使线圈能持续转动，采取的措施是 ；此装置就是一台小 机的模型，要想使线圈的转动方向与原来的相反，可采用 或者 的方法。 2为了探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”，小敏同学利用电压一定的电池、滑动变阻器、一堆大头针、铁钉以及长导线作器材，进行了如图 12 所示 的简易实验。 （ 1）他将导线绕在铁钉上制成简易电磁铁，并通过 来显示电磁铁磁性的强弱。 （ 2）他连接好电路，闭合开关，将变阻器的滑片 P 移到不同的位置时，观察到了图 12 中甲、乙两种情 形，比较甲、乙两图可知： 图中的电流较大；图 5 图 6 图 7 图 8 图 9 图 10 图 11 从而得出结论： 在 相同时，通过电磁铁的电流 ，磁性越强。 （ 3）如图丙，将两个电磁铁串联在电路中，通过图丙的情形可知：在 相同时， 的电 磁铁磁性越强。 2有一学生拿条形磁铁做如下实验： （ 1）用条形磁铁的中间去吸铁块，未吸住则说明 [ ] A．条形磁铁没有磁性了 B．条形磁铁磁性强的部分在中间 C．中间部分的磁性最弱 D．条形磁铁中间部分没有磁性 （ 2）他一不小心将条形磁铁摔成两段，用断缺部分再去吸铁屑居然吸住了。 这说明 [ ] A．原来整块磁铁有磁性 B．两极变成不同的四极 C．每部分磁体上都有相同的两极 D．每部分磁体都有两个不同的磁极 （ 3）他把断缺的部分靠近时直至接触发现 [ ] A．铁屑从一个磁体移到另一个磁体上 B．铁屑被吸得更牢靠 C．铁屑移向原来整体磁铁的两端 D．铁屑全部掉落 （ 3）在图 13 中，帮助。