湖南省长沙一中教育集团20xx-20xx学年八年级上学期期中考试生物试卷

湖南省长沙一中教育集团20xx-20xx学年八年级上学期期中考试生物试卷内容摘要：

__，在分类上可以归为同一类。 ： （ 1）当家鸽在飞行时，每呼吸一次，气体两次经过图中数字 [ ]所示的结构并在其中进行气体交换，这种特有的呼吸方式叫做 ___________。 （ 2）鸟的气体交换 效率高，可以为有机物的分解提供更多的氧气，为飞行提供更多的 ______________。 (3) 除了呼吸方面的特点，鸟类适于飞行还有哪些特点。 请写出两点： __________________________、 _______________________________。 28．右图表示是四种微生物，请回答下列问题： （ 1）上图中甲与乙、 丙、丁在细胞结构上的主要区别是：甲无成形的__________； （ 2）图丁中的 a 是 __________，图中的乙、丙、丁都通过产生 a 来繁殖后代。 （ 3）上图中的 __________（填序号）可以把葡萄糖转化为酒精和二氧化碳。 （ 4）以上生物在自然界中的作用主要是：①作为 __________参与物质循环；②引起动植物和人患病；③与动植物共生。 （ 5）图中的乙能产生 __________，它是一种著名的抗生素类药物，可治疗多种细菌性疾病。 三、实验题 (每空 1 分，共 15 分 ) 29． 蚯蚓是我们人类的好朋友 ， 我们应该好好 了解并 保护它们。 为此 ，某生物兴趣小组开展了观察蚯蚓的实验。 请据图回答。 （ 1） 结构 A 是蚯蚓的环带 ， 由此可 判断 B 是 _____（ 填 “ 前 ” 或 “ 后 ”）端。 （ 2） 蚯蚓身体由许多 彼此相似的环状 体节构成 ， 因此它属于 ____________动物。 （ 3） 用手触摸蚯蚓腹 面， 感觉 较为粗糙， 是因为 其 腹 面 有 _________，以增大运动时身体与土壤的摩擦力。 （ 4） 实验 过程中， 应保持其体表湿润 ， 这是因为它靠湿润的体壁进行 __________。 实验完成后 ， 应该将蚯蚓 ___________。 30. 小华见的弟弟饭前总不爱洗手，为让他养成饭前洗手的卫生习惯，小华利用自己所学的知识，用随手可得的材料和弟弟做了如下的探究实验 ，证明洗手的作用 ：找两个馒头和两个干净的塑料袋，一起放在蒸锅里蒸 30分钟 冷却后 ，让弟弟尽快用手在甲馒头上按一下，再用肥皂把手认真洗干净后，在乙馒头上按一下。 用无菌工具迅速将两个馒头分别装入塑料袋并密封好。 一起放在温暖的地方，过一段时间，观察甲乙两馒头的变化。 请就此探究过程回答： （ 1 ）将两个馒头和塑料袋在蒸锅里蒸 30 分 钟 的 目 的 是_________________________________________。 （ 2）“用手在馒头上按一下”的过程相当于细菌培养方法中的 ___________步骤。 （ 3）本探究实验中起对照作用的是 _________________（填“甲”或“乙”） （ 4）过一段时间甲馒头的变化是 ____________________；乙馒头的变化是 _____________________。 31．右 图为人体 某处肢体 活动模型示意图 ， A、 B、 C、 D 为木 条， 它们之间均由螺丝相连接。